• Chomentowski Martine

Terms and conditions

Ce séminaire sera proposé  selon une modalité hybride (1 séance en présentiel / 2 séances à distance ) !! les deux premières séances auront lieu en présentiel.

 - Examen final, à distance le  vendredi 17 décembre 2021 à l'heure habituelle du cours.

 - Clé MOODLE : Outils21

- Lien ZOOM pour les séances à distance : 

https://us02web.zoom.us/j/83063514391?pwd=VUFXdWRYc3drR2JjQkZMbjhDY2FDUT09

 (ID de réunion : 830 6351 4391      Code secret : 602406)

Contents

Trainers and teachers of the different versions of FLE choose their tools according to the approaches they wish to favour or because the books are imposed by the training organisation in which they work. Among these tools, the "method" often forms the framework of the course. Publishers compete with each other for new titles, updates of old materials and a variety of ancillary products, thus constituting an abundant and particularly competitive offer on which it is difficult to make choices. The seminar is designed to enable students to move from didactics to educational applications and vice versa, through an overview of traditional methods, a discovery of less conventional tools and new developments such as: hybrid methods, digital textbooks and tablet applications. Very practical, it will also provide students with a bank of relevant and up-to-date tools. They will be invited to project themselves into professional practices based on the understanding of didactics in action, specific to the pedagogical approaches of FLE/FLS and those, more targeted, of FOS or FLSCO.

• Connaissance des méthodologies d’analyse critique de méthodes
• Connaissance de l'offre : diversité et/ou uniformité
• Connaissance des applications du CECRL à travers l'objet "méthode". Analyse de la prise en compte de paramètres objectifs (tâche, âge, niveau) pour la détermination des publics-cibles dans l’approche actionnelle.
• Connaissance des nouvelles formes des méthodes : ouvrages numériques et applications sur tablettes

• Bibliographie générale éditée et mise à jour chaque année par le Centre international d’études pédagogiques (CIEP)
• Bibliographie thématique et sitographie au fur et à mesure de la découverte des outils durant les séances