• Chavaillaz Alain

Die Veranstaltung vermittelt die Grundlagen des psychologischen Testens. Als theoretisches Fundament werden die Axiome und Inhalte der Klassischen Testtheorie behandelt. Darauf aufbauend werden die empirischen Gütekriterien Validität und Reliabilität im Detail diskutiert. Ferner wird auf die Planung, Entwicklung und Durchführung psychologischer Testverfahren eingegangen. Im Hinblick auf den Anwendungskontext werden die Interpretation von Testresultaten, die Normierung von Tests sowie einschlägige Qualitätsstandards thematisiert.

Lernergebnisse: Die Studierenden…

· kennen die zentralen Fachbegriffe und Grundlagen psychologischen Testens.

· sind vertraut mit den Axiomen der Klassischen Testtheorie und verstehen deren Bedeutung für die testpsychologische Praxis.

· kennen die Gütekriterien psychologischer Testverfahren und die geltenden Qualitätsstandards für psychologisches Testen.

· sind in der Lage, psychologische Testverfahren zu recherchieren, kritisch zu reflektieren und auf ihre Seriosität hin zu beurteilen.

· sind mit ausreichender Vorbereitung und/oder Anleitung in der Lage, die Ergebnisse psychologischer Tests korrekt zu interpretieren.

· können allgemeine und verfahrensspezifische Richtlinien anwenden, um beim Einsatz psychologischer Testverfahren geltende Qualitätsstandards sicherzustellen.