• Kersten Annegret
• Schnyder Burghartz Albert Johann

• Meier Laura

Vor dem Hintergrund der allgemeinen Sozial- und Wirtschaftsgeschichte geht die Lehrveranstaltung der Entwicklung der „sozialen Frage“ und der Geschichte der Unterstützung nach. Sie setzt mit der Armenpflege und dem Almosenwesen des Mittelalters ein, behandelt die Armenpolitik im Spätmittelalter und in der frühen Neuzeit, thematisiert den „Pauperismus“ der Industrialisierungsphase und geht auf die Anfänge der Professionalisierung der Sozialarbeit in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts ein. Die Charakteristika der verschiedenen geschichtlichen Phasen werden anhand konkreter Beispiele und durch die Arbeit an Quellentexten veranschaulicht und in Bezug gesetzt zu sozialpolitischen Fragen der Gegenwart. Folgende Fragen führen durch den Kurs:

• Wie zeigt sich Armut und wer ist davon betroffen?
• Wie nimmt die jeweils zeitgenössische Diskussion die Armut wahr und wie beurteilt sie die Armen?
• Wie reagieren die jeweiligen Zeitgenossen und welche Formen der Hilfe praktizieren sie?
• Wie entwickeln sich Armenfürsorge und Armenpolitik?

Leistungsnachweis

Präsenz (maximal 3 Absenzen).

Aktive Teilnahme durch vorbereitende Quellen-Lektüre.

Prüfung.

Hybridunterricht (Präsenz- und Fernunterricht) möglich

Pflichtlektüre und zur Anschaffung empfohlen:

Epple, Ruedi und Eva Schär (2010). Stifter – Städte – Staaten. Zur Geschichte der Armut, Selbsthilfe und Unterstützung 1200 – 1900. Zürich: Seismo.