• Joniak-Lüthi Agnieszka

• Joniak-Lüthi Agnieszka
• Rest Matthäus

Dieser Kurs richtet sich an deutschsprachige Bachelor- und Masterstudierende, die sich in den letzten Semestern ihres Studiums befinden und ihre Abschlussarbeit vorbereiten.

Im Herbstsemester beschäftigen wir uns mit der Suche nach spannenden and Forschungsthemen, der Formulierung guter Forschungsfragen, der Durchführung einer Literaturrecherche sowie der Entwicklung einer methodologisch reflektierten Fragestellung und eines passenden theoretischen Rahmens. Darüber hinaus setzen wir uns mit verschiedenen Forschungsmethoden auseinander und reflektieren die ethischen Aspekte ethnografischer Feldforschung. Im Verlauf des ersten Semesters entwickeln die Studierenden ihr Forschungskonzept, stellen ihre individuellen Projekte vor und diskutieren diese mit Kolleg:innen und Betreuenden.

Während der Semesterpause beginnen die Studierenden mit der Feldforschung. Im Frühjahrssemester werden die letzten Interviews bzw. Beobachtungen durchgeführt sowie das Forschungsmaterial transkribiert, codiert und analysiert. Wir erlernen die dafür notwendigen Techniken und diskutieren weiterführend, was gutes akademisches Schreiben ausmacht. In diesem zweiten Teil des Kolloquiums erwerben die Studierenden grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Transkriptions-, Kodierungs- und Literaturverwaltungssoftware (F4, MAXQDA, EndNote, Zotero). Darüber hinaus präsentieren sie den Fortschritt ihrer Forschung. Parallel dazu stehen sie in regelmäßigem Kontakt mit ihren Betreuenden, die sie bei inhaltlichen und konzeptionellen Fragen zur Abschlussarbeit beraten – etwa zum Umfang und Inhalt der Literaturrecherche oder zur Ausarbeitung des theoretischen Rahmens.

Die Kurssprache ist Deutsch, bei Bedarf auch Englisch.

Dieser Kurs unterstützt die Studierenden dabei

• ihre analytischen und akademischen Schreibfähigkeiten zu reflektieren und zu verbessern
• Durchdachtes Feedback zu ihren eigenen Arbeiten und denen anderer Studierender zu geben und anzunehmen
• Forschungsfragen zu identifizieren, Thesen zu formulieren und geeignete Forschungsmethoden zu finden
• Herausforderungen ihrer Abschlussarbeiten zu identifizieren und kreativ zu lösen

ihre akademischen mündlichen Präsentationsfähigkeiten zu üben und zu verbessern

Das Kolloquium findet im Büro von Prof. A. Joniak (PER 21 G340) an den folgenden Daten statt: 11.03., 25.03., 22.04., 06.05. und 20.05.2026 jeweils von 15:15 bis 17:00 Uhr.

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Zugangsbedingungen
Kursmaterial

Die Kursmaterialien werden bedarfsorientiert ausgewählt. Sie beziehen sich auf Methodik, anthropologische Theorie, Forschungsethik und weitere relevante Themenbereiche.

Darüber hinaus lesen alle Studierenden die Literatur (Artikel und Monografien), die sie gemeinsam mit ihren Betreuer:innen als relevant für ihr jeweiliges Forschungsprojekt erachten.

Bewertung

Es wird erwartet, dass die Studierenden im Laufe des ersten Semesters die Grundidee und das Forschungskonzept ihrer Abschlussarbeit entwickeln und in der Semesterpause mit der Feldforschung beginnen. Im zweiten Semester transkribieren und kodieren die Studierenden ihr Forschungsmaterial und widmen sich einer vertieften Literaturrecherche.

Um das Kolloquium erfolgreich zu absolvieren, müssen die Studierenden regelmäßig daran teilnehmen, ihr Forschungsprojekt am Ende des ersten bzw. zu Beginn des zweiten Semesters präsentieren, sich aktiv an den Diskussionen beteiligen, konstruktives Feedback geben und die im Semesterprogramm vorgesehenen Aufgaben fristgerecht einreichen.