Cours Interactions : Comment organise-t-on nos conduites pour faire société ?
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Teaching
Details
Faculty Faculty of Humanities Domain Social Sciences Code UE-L20.00427 Languages French Type of lesson Lecture
Level Bachelor Semester SP-2023 Schedules and rooms
Summary schedule Tuesday 08:15 - 10:00, Hebdomadaire (Spring semester)
Teaching
Responsibles - Malbois Fabienne
Teachers - Malbois Fabienne
Description Marcher dans la rue, assister à une manifestation pour la défense du climat, prendre soin d’une personnage âgée résidant en EMS, faire ses achats dans un supermarché, passer un entretien d’embauche, jouer à un jeu vidéo en ligne, converser avec ses parents au téléphone : qu’elles prennent place dans la famille ou au travail, dans l’espace public médiatique ou urbain, dans l’immédiateté de la coprésence physique ou à distance, par l’intermédiaire des technologies de communication, toutes ces situations ont un point commun. Elles se déploient sur le plan des interactions concrètes que nous nouons avec nos semblables, qu’il s’agisse d’inconnus, de familiers, de personnes vulnérables ou dotées d’une autorité spécifique.
En sociologie, les interactions sociales sont une voie privilégiée pour observer la société « en train de se faire », appréhender la pluralité des identités, des relations et des expériences, et aborder la question de la reconduction des institutions et des normes sociales. Les défis qu’elles posent à qui souhaite les étudier sont nombreux : comment reconnaître, dans nos façons réglées de se présenter à autrui, de se coordonner et d’entrer en relation, de nous parler et d’agir ensemble, des conduites qui relèvent de la vie en société ? Comment comprendre que ces conduites sont à la fois suffisamment stables et partagées pour être reproductibles par tout un chacun, et suffisamment labiles et réversibles pour être transformées ?
Empoignant ces interrogations de front, ce cours entend vous familiariser avec la problématique générale de la constitution du social à travers les interactions sociales. À la conjonction entre plusieurs modalités, les séances (i) présenteront des perspectives théoriques parmi les plus influentes pour penser les interactions sociales (celles de G. Simmel, A. Schütz, E. Goffman, H. Garfinkel, entre autres), (ii) aborderont des thèmes et des objets variés, centraux en sociologie (l’expérience de l’étranger, l’identité de genre, les métiers de service au public, la figure du pauvre, la relation d’aide et de soin, etc.), et (iii) seront l’occasion de discuter en classe des textes classiques ou plus récents, relatant des enquêtes emblématiques.
Le programme parcouru vous permettra d’acquérir le vocabulaire analytique propre à l’étude de l’organisation située des conduites, d’aiguiser le type de regard que requièrent les méthodes d’observation en sociologie, et de cerner en quoi l’approche par les interactions est pertinente pour appréhender les phénomènes sociaux contemporains (la transidentité, les identités religieuses dans l’espace public, la numérisation des guichets, par exemple).
Nota bene : Vous avez la possibilité de compléter le cours par un travail écrit à domicile qui consiste à observer et décrire une situation d’interaction de la vie quotidienne.
Training objectives Le cours vous procure des connaissances utiles pour :
Reconnaître différentes perspectives d’analyse des interactions sociales.
Appréhender et mobiliser ces perspectives de manière critique, tant au niveau théorique que méthodologique.
Analyser des phénomènes sociaux (l’identité, les relations sociales, etc.) sous l'angle de leur production en interaction.
Identifier des mécanismes sociaux à l’œuvre lors d’interactions sociales dans une pluralité de contextes informels et institutionnels.
Décrire des pratiques sociales observées en situation.
Condition of access Evaluation obligatoire Comments Le cours est validé par un examen écrit de 2 heures (3 ECTS). Le travail écrit réalisé à domicile (3 ECTS) en complément du cours est encadré par la Prof. González Martínez, à contacter directement pour toute question. Le mode de validation est identique pour chaque session.
Softskills Yes Softskills seats 20 Off field Yes BeNeFri Yes Mobility Yes UniPop Yes Auditor Yes Documents
Bibliography Les références seront communiquées lors de la première séance du cours. Tous les documents (programme, diaporamas, lectures) seront disponibles sur Moodle (clé fournie par l’enseignante).
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Dates and rooms
Date Hour Type of lesson Place 21.02.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 28.02.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 07.03.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 14.03.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 21.03.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 28.03.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 04.04.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 18.04.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 25.04.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 02.05.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 09.05.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 16.05.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 23.05.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 30.05.2023 08:15 - 10:00 Cours PER 21, Room G120 -
Assessments methods
Written exam - SP-2023, Session d'été 2023
Date 09.06.2023 08:00 - 10:00 Assessments methods By rating, By success/failure Written exam - SP-2023, Autumn Session 2023
Date 11.09.2023 13:15 - 15:15 Assessments methods By rating, By success/failure Comment L'EXAMEN A LIEU DANS LA SALLE A230
Written exam - SA-2023, Session d'hiver 2024
Assessments methods By rating, By success/failure Written exam - SP-2024, Session d'été 2024
Assessments methods By rating, By success/failure Written exam - SP-2024, Autumn Session 2024
Assessments methods By rating, By success/failure -
Assignment
Valid for the following curricula: Art History 120
Version: SA14_BA_120_bi_v01
Grundpfeiler > Module 05 / Soft skills
Art History 120
Version: SA14_BA_120_bi_v03
Grundpfeiler > Module 05 / Soft skills
Art History 120
Version: SA14_BA_120_bi_v02
Grundpfeiler > Module 05 / Soft skills
Contemporary History 120
Version: SA16_BA_bi-v01
CTC > Soft skills 12Modules externes > Module Sciences sociales 1 > Sociologie, politiques sociales et travail social, ext., 1e année (plan d'études 2016)Modules externes > Module Sciences sociales 2 > Anthropologie sociale ext. 3e année (Plan d'études 2016)Modules externes > Module Sciences sociales 2 > Sociologie, politiques sociales et travail social, ext. 3e année (Plan d''''études 2016)
Contemporary History 120
Version: SA16_BA_fr_v01
CTC > Soft skills 12Modules externes > Module Sciences sociales 2 > Sociologie, politiques sociales et travail social, ext. 3e année (Plan d''''études 2016)Modules externes > Module Sciences sociales 2 > Anthropologie sociale ext. 3e année (Plan d'études 2016)Modules externes > Module Sciences sociales 1 > Sociologie, politiques sociales et travail social, ext., 1e année (plan d'études 2016)
Contemporary History 120
Version: SA16_BA_de_v02
Modules externes > Module Sciences sociales 1 > Sociologie, politiques sociales et travail social, ext., 1e année (plan d'études 2016)Modules externes > Module Sciences sociales 2 > Anthropologie sociale ext. 3e année (Plan d'études 2016)Modules externes > Module Sciences sociales 2 > Sociologie, politiques sociales et travail social, ext. 3e année (Plan d''''études 2016)CTC > Soft skills 12
Contemporary History 120
Version: SA16_BA_fr_v02
CTC > Soft skills 12Modules externes > Module Sciences sociales 2 > Anthropologie sociale ext. 3e année (Plan d'études 2016)Modules externes > Module Sciences sociales 2 > Sociologie, politiques sociales et travail social, ext. 3e année (Plan d''''études 2016)Modules externes > Module Sciences sociales 1 > Sociologie, politiques sociales et travail social, ext., 1e année (plan d'études 2016)
Contemporary History 120
Version: SA16_BA_de_v01
Modules externes > Module Sciences sociales 2 > Anthropologie sociale ext. 3e année (Plan d'études 2016)Modules externes > Module Sciences sociales 2 > Sociologie, politiques sociales et travail social, ext. 3e année (Plan d''''études 2016)Modules externes > Module Sciences sociales 1 > Sociologie, politiques sociales et travail social, ext., 1e année (plan d'études 2016)CTC > Soft skills 12
Contemporary History 120
Version: SA16_BA_bi-v02
Modules externes > Module Sciences sociales 2 > Anthropologie sociale ext. 3e année (Plan d'études 2016)Modules externes > Module Sciences sociales 2 > Sociologie, politiques sociales et travail social, ext. 3e année (Plan d''''études 2016)Modules externes > Module Sciences sociales 1 > Sociologie, politiques sociales et travail social, ext., 1e année (plan d'études 2016)CTC > Soft skills 12
Eastern European Studies 120
Version: SA13_BA_bi_v01
CTC > Compétences transversales et complémentaires
Eastern European Studies 120
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CTC > Compétences transversales et complémentaires
Education / Psychology 120
Version: SA20_BA_bil_v01
BP1.1-B Fondements des sciences de l'éducationBP1.7-B Bereichsübergreifende Kompetenzen / Compétences transversales
Education / Psychology 120
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CTC / BP1.8-F
Education / Psychology 120
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BP1.7-D Bereichsübergreifende Kompetenzen
Education / Psychology 60
Version: SA20_BA_bil_v01
Bilingue variante A > BP2.1a-B Fondements des sciences de l'éducation
Educational Sciences 120
Version: SA20_BA_de_v01
BE1.8-D Bereichsübergreifende Kompetenzen
Educational Sciences 120
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Variante B > BE1.7b-B Bereichsübergreifende KompetenzenVariante A > BE1.1a-B Fondements des sciences de l’éducation
Educational Sciences 120
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CTC / BS1.8-FFondements des sciences de l'éducation / BS1.1-F
Educational Sciences 60
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Fondements des sciences de l'éducation / BS2.1-F
Educational Sciences 60
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BE2.1-B Fondements des sciences de l’éducation
English Language and Literature 120
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Module Nine: Soft Skills
Ens. compl. en Lettres
Version: ens_compl_lettres
European Studies 30 [COMP]
Version: MA_COMP
Ajustement 1: 30 ECTS en lettres
Family, Children and Youth Studies 90 [MA]
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Sciences sociales et humainesModule à choix > Enfance et jeunesse
French 120
Version: SA16_BA_fr_V04
Module 8 - CTC
French and German: Bilingualism and Cultural Exchange 180
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1.4 CTC / Softskills > CTC - Soft Skills (pour étudiant-e-s germanophones)
French and German: Bilingualism and Cultural Exchange 180
Version: SA17_BA_de_fr_V01
1.4 CTC / Softskills > CTC - Soft Skills (pour étudiant-e-s germanophones)
German 120
Version: SA16_BA_dt_V02
Soft Skills
History 120
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CTC > Soft skills 12
History 120
Version: SA16_BA_bi_v02
CTC > Soft skills 12
History of Modern Times 120
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CTC > Soft skills 12Module externe > Module externe: Studium Generale (Plan d'études 2016)
History of Modern Times 120
Version: SA16_BA_de_v01
Module externe > Module externe: Studium Generale (Plan d'études 2016)CTC > Soft skills 12
History of Modern Times 120
Version: SA16_BA_fr_v02
Module externe > Module externe: Studium Generale (Plan d'études 2016)CTC > Soft skills 12
History of Modern Times 120
Version: SA16_BA_bi_v01
Module externe > Module externe: Studium Generale (Plan d'études 2016)CTC > Soft skills 12
History of Modern Times 120
Version: SA16_BA_bi_v02
CTC > Soft skills 12Module externe > Module externe: Studium Generale (Plan d'études 2016)
History of Modern Times 120
Version: SA16_BA_de_v02
CTC > Soft skills 12Module externe > Module externe: Studium Generale (Plan d'études 2016)
Italian 120
Version: SA15_BA_ital_V02
Soft Skills
Italian 120
Version: SA15_BA_ita_V01
Soft Skills
Italian 120
Version: SA22_BA_120_ital_v01
M8P Softskills
Lettres [Cours]
Version: Lettres_v01
Philosophy 120
Version: SH05_BA_bi_v01
Soft skills > Soft skills 12
Philosophy 120
Version: SA17_BA_bi_v01
Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12
Philosophy 120
Version: SA17_BA_bi_v02
Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12
Philosophy 120
Version: SA20_BA_bi_v01
Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12
Psychology 180
Version: SA19_BA_fr_de_bil_v02
Module 11 > M11 Soft skills
Religious Studies 120
Version: SA17_BA_bi_v02
SR-Théorie et histoire de la science des religions (SR-BA17-120)SR-Compétences transversales ou complémentaires CTC (SR-BA17-120)
Slavic Studies 120
Version: SA15_BA_slav_V01
Module 9: Compétences transversales et complémentaires
Slavic Studies 120
Version: SA15_BA_slav_V02
Module 9: Compétences transversales et complémentaires
Social Anthropology 120
Version: SA17_BA_bi_v02
Compétences transversales et complémentairesSociétés, cultures et religions (AS-BA17)
Social Anthropology 60
Version: SA17_BA-bi_v01
Modules à choix selon le domaine I > Etudiant-e-s en domaine I Sociologie 120 ECTS > Choix module Social REL ou POL > SR-Théorie et histoire de la science des religions (SR-BA17-120)Modules à choix selon le domaine I > Etudiant-e-s dans un autre domaine I que Sociologie ou Sciences des religions > Choix module METH ANTHRO ou SCR/GKR > Sociétés, cultures et religions (AS-BA17)Modules à choix selon le domaine I > Etudiant-e-s en domaine I Science des religions à 120 ECTS > Choix module SOCIAL SOCIO ou POL > Structures et dynamiques sociales
Social Work and Social Policy 120
Version: SA17_BA_bil_fr_v01
Module CTC Travail social et politiques sociales
Social Work and Social Policy 120
Version: SA17_BA_fr_v01
Module CTC Travail social et politiques sociales
Social Work and Social Policy 120
Version: SA17_BA_bil_fr_v02
Module CTC Travail social et politiques sociales
Sociology 120
Version: SA21_BA_bil_de_v01
Structures et dynamiques sociales
Sociology 120
Version: SA17_BA_bil_de_v02
Sociétés, cultures et religions (AS-BA17)Structures et dynamiques sociales
Sociology 120
Version: SA17_BA_bil_fr_v02
Module à choix > Structures et dynamiques sociales
Sociology 120
Version: SA17_BA_fr_v02
Structures et dynamiques sociales
Sociology 120
Version: SA17_BA_bil_de_v01
Sociétés, cultures et religions (AS-BA17)Structures et dynamiques sociales
Sociology 30
Version: SA17_BA_fr_v01
Structures et dynamiques sociales
Sociology 60
Version: SA17_BA_fr_v01
Plan d'études - étudiant-e-s en domaine I autre que "Anthropologie sociale" ou "Science des religions" 120 ECTS > Structures et dynamiques socialesPlan d'études - étudiant-e-s en domaine I "Science des religions" 120 ECTS > Structures et dynamiques socialesPlan d'études - étudiant-e-s en domaine I "Anthropologie sociale" 120 ECTS > 1 module à choix > SR-Théorie et histoire de la science des religions (SR-BA17-120)Plan d'études - étudiant-e-s en domaine I "Anthropologie sociale" 120 ECTS > Structures et dynamiques sociales
Sociétés plurielles: cultures, politique et religions 60 [PRE-MA]
Version: PRE_MA
Préalable MA 2Préalable MA 1
Spanish 120
Version: SA16_BA_esp_V02
M7 - Competencias transversales (CTC)
Special Education 90 [MA]
Version: SA20_MA_PA_fr_v01
Module 5 – Élargissements