Cours BA/MA : Introduction à la linguistique appliquée

  • Teaching

    Details

    Faculty Faculty of Humanities
    Domain Multilingualism and Foreign Language Didactics
    Code UE-L09.00633
    Languages French
    Type of lesson Lecture
    Level Master, Bachelor
    Semester SS-2024

    Schedules and rooms

    Summary schedule Tuesday 17:15 - 19:00, Hebdomadaire (Spring semester)

    Teaching

    Teachers
    • Chachu Sewoenam
    Description

    Ce cours propose une introduction à la linguistique appliquée à l’enseignement du FLE et du FLS. Les notions de bases de la linguistique, les principaux courants de recherche et les outils méthodologiques seront abordés par des exposés théoriques toujours situés dans une perspective d’apprentissage du FLE ou du FLS. Les différents domaines de la linguistique, à savoir la phonologie, la morphologie, la syntaxe, la sémantique, le lexique, la stylistique et la pragmatique seront introduits dans le but de comprendre les bases de l’organisation de la langue française, de son fonctionnement et de son apprentissage/acquisition. Les étudiant.e.s seront invité.e.s à réfléchir sur le fonctionnement de la langue française et à réinvestir leurs connaissances conceptuelles de la linguistique dans le contexte de l’apprentissage et de l’enseignement du FLE et du FLS.

    L’évaluation est constituée d’un examen final qui aura lieu le mardi 31 mai 2022 (dernier cours), 17H15-18H45.
    Training objectives
    • La connaissance et la compréhension des bases de l’organisation de la langue française, de son fonctionnement et de son acquisition/apprentissage.
    • La connaissance des principaux courants de recherche, la compréhension des outils méthodologiques de la linguistique appliquée et de certaines de leurs applications.
    • Développer des capacités métalinguistiques d’analyse du français, être capable d’utiliser les concepts de linguistique pour analyser des textes en français.
    • Pouvoir utiliser les connaissances acquises pour comprendre et gérer les difficultés de l’enseignement et de l’apprentissage du FLE et du FLS relevant de la linguistique appliquée.
    Softskills Yes
    Off field Yes
    BeNeFri Yes
    Mobility Yes
    UniPop No

    Documents

    Bibliography

    Cuq, J.P. & Gruca, I. (2017) Cours de didactique du français langue étrangère et seconde, Fontaine : Presses universitaires de Grenoble.

    ELA. Études de linguistique appliquée. Revue de didactologie et de lexiculturologie des langues-cultures. (hébergée à CAIRN info).

    Narcy-Combes, M.F. (2018). La transdisciplinarité dans l’intervention en linguistique appliquée, 190, 183-193.

    Riegel, M., Pellat, J.C. & Rioul,R. (2018). Grammaire méthodique du français (7ème édition). Paris : Puf.
  • Dates and rooms
    Date Hour Type of lesson Place
    20.02.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    27.02.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    05.03.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    12.03.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    19.03.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    26.03.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    09.04.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    16.04.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    23.04.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    30.04.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    07.05.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    14.05.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    21.05.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
    28.05.2024 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 01.13
  • Assessments methods

    Written exam - SS-2024, Session d'été 2024

    Assessments methods By rating, By success/failure

    Written exam - SS-2024, Autumn Session 2024

    Assessments methods By rating, By success/failure

    Written exam - AS-2024, Session d'hiver 2025

    Assessments methods By rating, By success/failure

    Written exam - SS-2025, Session d'été 2025

    Assessments methods By rating, By success/failure
  • Assignment
    Valid for the following curricula:
    Art History 120
    Version: SA14_BA_120_bi_v03
    Grundpfeiler > Module 05 / Soft skills
    Art History 120
    Version: SA14_BA_120_bi_v02
    Grundpfeiler > Module 05 / Soft skills
    Art History 120
    Version: SA23_BA_120_bi_v01
    Profils > Archeology > Archeology > Module 10 : Soft Skills
    Profils > Histoire de l'art > Module 10 : Soft Skills
    Culture, Politics and Religion in Pluralist Societies 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v01
    Option > Option (Dés)ordres politiques et normatifs > ANTHRO 3 Interdisciplinaire
    Culture, Politics and Religion in Pluralist Societies 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v02
    Options > Political and Normative (Dis)order > ANTHRO 3 Interdisciplinaire
    Culture, Politics and Religion in Pluralist Societies 90 [MA]
    Version: SA24_MA_PA_fr_de_bi_v01
    Options > Social Anthropology, Politics, Technology > ANTHRO 3 Interdisziplinär
    Education / Psychology 120
    Version: SA20_BA_bil_v01
    BP1.7-B Bereichsübergreifende Kompetenzen / Compétences transversales
    BP1.1-B Fondements des sciences de l'éducation
    Education / Psychology 120
    Version: SA20_BA_de_v01
    BP1.7-D Bereichsübergreifende Kompetenzen
    Education / Psychology 120
    Version: SA14_BA_fr_v02
    CTC / BP1.8-F
    Education / Psychology 60
    Version: SA20_BA_bil_v01
    Bilingue variante A > BP2.1a-B Fondements des sciences de l'éducation
    Educational Sciences 120
    Version: SA20_BA_de_v01
    BE1.8-D Bereichsübergreifende Kompetenzen
    Educational Sciences 120
    Version: SA20_BA_bil_v01
    Variante A > BE1.1a-B Fondements des sciences de l’éducation
    Variante A > BE1.8a-B Compétences transversales
    Variante B > BE1.7b-B Bereichsübergreifende Kompetenzen
    Educational Sciences 120
    Version: SA14_BA_fr_v02
    Fondements des sciences de l'éducation / BS1.1-F
    CTC / BS1.8-F
    Educational Sciences 60
    Version: SA14_BA_fr_v01
    Fondements des sciences de l'éducation / BS2.1-F
    Educational Sciences 60
    Version: SA20_BA_bil_v01
    BE2.1-B Fondements des sciences de l’éducation
    English Language and Literature 120
    Version: SA15_BA_ang_V02
    Module Nine: Soft Skills
    English Language and Literature 50
    Version: SA15_BASI_ang_V01
    Module 02: Linguistics and Applied Linguistics
    Ens. compl. en Lettres
    Version: ens_compl_lettres
    French 120
    Version: SA16_BA_fr_V04
    Module 8 - CTC
    French and German: Bilingualism and Cultural Exchange 180
    Version: SA17_BA_de_fr_V01
    1.4 CTC / Softskills > CTC - Soft Skills (pour étudiant-e-s germanophones)
    1.2 Didactique des langue étrangères / Fremdsprachendidaktik > 1.2b - Fremdsprachendidaktik (DaF/FLE)
    French and German: Bilingualism and Cultural Exchange 180
    Version: SA23_BA180_de_fr_V01
    Module "Didactique des langues étrangères" ou "Fremdsprachendidaktik" > Fremdsprachdidaktik
    Softskills
    French as a Foreign Language / French as a Second Language 30 [MA]
    Version: SA25_MA_P2_PS_fr_V01
    Programme de spécialisation (étudiant-e-s inscrit-e-s dans le programme d'études approfondies "FLE") > Module d'orientation
    Programme d'études secondaires (étudiant-e-s inscrit-e-s dans un autre programme d'études approfondies que "FLE") > Module 1 : FLE/FLS : Perspective linguistique
    French as a Foreign Language / French as a Second Language 90 [MA]
    Version: SA25_MA_PA_V01
    Module 1 : Perspective linguistique
    French as a Foreign Language / French as a Second Language 90 [MA]
    Version: SA21_MA_PA_V01
    Module 1 : Perspective linguistique
    French as a Foreign Language 50
    Version: SA16_BASI_fr_V01
    Plan d'études B: Natifs/natives > Linguistique appliquée (B)
    Plan d'études A: Non natifs/non natives > Linguistique appliquée (A)
    French as a Foreign Language 50
    Version: SA21_BASI_fr_V01
    Variante A. Non natifs/non natives > Module 2 A : Linguistique appliquée
    Variante B. Natifs/natives > Module 2 B : Linguistique appliquée
    French as a Foreign Language 60
    Version: SA14_BA_fr_V01
    Plan d'études B : pour les étudiant-e-s francophones ou bilingues > Module Linguistique (2) B
    French as a Foreign Language 60
    Version: SA21_BA_fr_v01
    Variante B. Natifs/natives > Module 2 : Linguistique appliquée
    Variante A. Non natifs/non natives > Module 2 : Linguistique appliquée
    French as a Foreign Language 60
    Version: SA14_BA_fr_V02
    Plan d'études B : pour les étudiant-e-s francophones ou bilingues > Module Linguistique (2) B
    German 120
    Version: SA23_BA_de_v01
    Soft Skills
    German 120
    Version: SA16_BA_dt_V02
    Soft Skills
    History 120
    Version: SA16_BA_bi_v02
    CTC > Soft skills 12
    History 120
    Version: SA16_BA_bi_v01
    CTC > Soft skills 12
    Italian 120
    Version: SA15_BA_ita_V01
    Soft Skills
    M6 - Complementi
    Italian 120
    Version: SA15_BA_ital_V02
    M6 - Complementi
    Soft Skills

    Italian 120
    Version: SA22_BA_120_ital_v01
    M8P Softskills
    Italian as a Foreign Language 50
    Version: SA16_BASI_ita_V01
    Plan d'études B: Natifs/natives > Linguistica applicata (B)
    Plan d'études A: Non natifs/non natives > Linguistica applicata (A)
    Lettres [Cours]
    Version: Lettres_v01
    Musicology and History of Opera 120
    Version: SA20_BA_bi_v01
    BA 120 / Compétences transversales (CTC)
    Philosophy 120
    Version: SH05_BA_bi_v01
    Soft skills > Soft skills 12
    Philosophy 120
    Version: SA17_BA_bi_v01
    Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12
    Philosophy 120
    Version: SA17_BA_bi_v02
    Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12
    Philosophy 120
    Version: SA20_BA_bi_v01
    Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12
    Psychology 180
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v02
    Module 11 > M11 Soft skills
    Religious Studies 120
    Version: SA17_BA_bi_v02
    SR-Compétences transversales ou complémentaires CTC (SR-BA17-120)
    Slavic Studies 120
    Version: SA24_BA_slav_v01
    MODUL 9: Wahlbereich / Bereichsübergreifende Kompetenzen
    Slavic Studies 120
    Version: SA15_BA_slav_V01
    Module 9: Compétences transversales et complémentaires
    Slavic Studies 120
    Version: SA15_BA_slav_V02
    Module 9: Compétences transversales et complémentaires
    Social Work and Social Policy 120
    Version: SA17_BA_fr_v01
    Module CTC Travail social et politiques sociales
    Social Work and Social Policy 120
    Version: SA17_BA_bil_fr_v02
    Module CTC Travail social et politiques sociales
    Spanish 120
    Version: SA16_BA_esp_V02
    M7 - Competencias transversales (CTC)
    Spanish 120
    Version: SA23_BA_esp_V01
    M7: Competencias transversales (CTC)