Langage et société

  • Teaching

    Details

    Faculty Faculty of Humanities
    Domain Multilingualism and Foreign Language Didactics
    Code UE-L09.00441
    Languages French
    Type of lesson Lecture
    Level Master
    Semester AS-2023

    Schedules and rooms

    Summary schedule Tuesday 17:15 - 19:00, Hebdomadaire (Autumn semester)

    Teaching

    Teachers
    • Duchêne Alexandre
    Description

    La sociolinguistique peut être définie comme l’étude scientifique qui analyse la manière dont le langage (les langues, les pratiques communicationnelles, les variétés régionales, le plurilinguisme) s’articule à des processus sociaux.

    Ce cours a pour objectifs de familiariser les étudiant-e-s aux différentes approches sociolinguistiques tout en leur permettant de réfléchir aux grands enjeux sociaux de nos sociétés contemporaines, dans lesquels le langage est impliqué.

    Ainsi le cours s’attachera à comprendre les liens entre langage et identités, langage et inégalités, langage et citoyenneté, langage et politique et langage et pouvoir.
    Softskills No
    Off field Yes
    BeNeFri Yes
    Mobility Yes
    UniPop No
    Auditor Yes
  • Dates and rooms
    Date Hour Type of lesson Place
    19.09.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    26.09.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    03.10.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    10.10.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    17.10.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    24.10.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    31.10.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    07.11.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    14.11.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    21.11.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    28.11.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    05.12.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    12.12.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
    19.12.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, Room 1.16
  • Assessments methods

    Oral exam - Outside session

    Assessments methods By rating, By success/failure
  • Assignment
    Valid for the following curricula:
    Culture, Politics and Religion in Pluralist Societies 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v01
    Option > Option Dynamiques sociales et culturelles > SOCIO 3 Interdisciplinaire
    Option > Option (Dés)ordres politiques et normatifs > ANTHRO 3 Interdisciplinaire
    Culture, Politics and Religion in Pluralist Societies 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v02
    Options > Political and Normative (Dis)order > ANTHRO 3 Interdisciplinaire
    Options > Social and Cultural Dynamics > SOCIO 3 Interdisciplinaire
    Culture, Politics and Religion in Pluralist Societies 90 [MA]
    Version: SA24_MA_PA_fr_de_bi_v01
    Options > Social Anthropology, Politics, Technology > ANTHRO 3 Interdisziplinär
    Educational Sciences 30 [MA]
    Version: SA25_MA_minor_fr_v01
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Educational Sciences 30 [MA]
    Version: SA25_MA_P2_fr_v01_transition
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Educational Sciences 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_fr_v01
    Modules à choix > Technologie de l'éducation / MTE-F
    Modules à choix > Expertise et accompagnement pédagogiques / MEAP-F
    Modules à choix > Approches interculturelles de l'éducation / MAIE-F
    Modules à choix > Economie, politique et systèmes de l'éducation / MEPSE-F
    Educational Sciences 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_fr_v01_transition
    Modules à choix > Approches interculturelles de l'éducation
    Modules à choix > Technologie de l'éducation
    Modules à choix > Expertise et accompagnement pédagogiques
    Modules à choix > Economie, politique et systèmes de l'éducation
    Educational Sciences 90 [MA]
    Version: SA14_PA_de_fr_bil_v01_transition
    Modules Fr et De > Modules Fr > Approches interculturelles de l'éducation
    Modules Fr et De > Modules Fr > Economie, politique et systèmes de l'éducation
    Modules Fr et De > Modules Fr > Expertise et accompagnement pédagogiques
    Modules Fr et De > Modules Fr > Technologie de l'éducation
    Educational Sciences 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_fr_v01
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Educational Sciences 90 [MA]
    Version: SA25_MA_PA_fr_v01_transition
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Foreign Language Didactics 60 [MA]
    Version: SA10_MA_PA_bil_V01
    Module d'approfondissement 2: Plurilinguisme
    Module d'approfondissement 1: Acquisition et apprentissage des langues, didactique des langues
    Foreign Language Didactics 90 [MA]
    Version: SA23_MA_PA_bil_v01
    Tronc commun > Module A : Théories, méthodes et champs de la recherche en didactique des langues étrangères
    Foreign Language Didactics 90 [MA]
    Version: SA16_MA_PA_bil_V01
    Tronc commun > Module A : Théories, méthodes et champs de la recherche en didactique des langues étrangères
    French as a Foreign Language / French as a Second Language 90 [MA]
    Version: SA25_MA_PA_V01
    Module 3 : Approfondissement empirique
    Module 1 : Perspective linguistique
    French as a Foreign Language / French as a Second Language 90 [MA]
    Version: SA21_MA_PA_V01
    Module 1 : Perspective linguistique
    Module 3 : Approfondissement empirique
    German as a Foreign Language / German as a Second Language 30 [MA]
    Version: SA24_MA_PS_P2_de_V01
    Modul 1: Orientierung
    German as a Foreign Language / German as a Second Language 30 [MA]
    Version: SA14_MA_PS_P2_de_V01
    Programme de spécialisation (et Didactique des langues étrangères) > Orientierungsmodul (Spezialisierungsprogramm)
    Programme secondaire > Orientierung (Nebenprogramm)
    German as a Foreign Language / German as a Second Language 90 [MA]
    Version: SA14_MA_PA_de_V01
    Grundlagen
    Anwendung und Profilierung
    German as a Foreign Language / German as a Second Language 90 [MA]
    Version: SA24_MA_VP_de_v01
    Modul 1: Grundlagen
    Modul 4: Anwendung und Profilierung
    Multilingualism Studies 30 [MA]
    Version: SA14_MA_PS_P2_fr_de_V01
    Science du plurilinguisme P2 > Module d’orientation : Théories, champs et méthodes (P2)
    Multilingualism Studies 30 [MA]
    Version: SA23_MA_PS_P2_bil_v01
    Module d'orientation : Théorie, champs et méthodes
    Multilingualism Studies 90 [MA]
    Version: SA23_MA_PA_bil_v01
    Module A. Plurilinguisme - Théorie et Champs
    Multilingualism Studies 90 [MA]
    Version: SA14_MA_PA_bil_V02
    Module d'orientation: Théories & champs
    Rhaeto-romance 30 [MA]
    Version: SA15_MA_PS_P2_rhéto_V01
    Perspectivas praticas (P2)
    Special Education 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_de_v01
    Profile > Option > Speech and Language Therapy > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft
    Profile > Sonderpädagogik > Modul 3a – Vertiefung erziehungswissenschaftlichen Grundlagenwissens
    Special Education 90 [MA]
    Version: SA20_MA_PA_fr_v01_transition
    Module 4 – Élargissements
    Special Education 90 [MA]
    Version: SA20_MA_PA_fr_v01
    Module 5 – Élargissements
    Special Education 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01
    Profile > Sonderpädagogik > Modul 3a – Vertiefung erziehungswissenschaftlichen Grundlagenwissens
    Profile > Option > Speech and Language Therapy > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft
    Special Education 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01_transition
    Profile > Sonderpädagogik > Modul 3a – Vertiefung erziehungswissenschaftlichen Grundlagenwissens
    Profile > Option > Speech and Language Therapy > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft
    Special Education 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_fr_v01
    Module 4 – Élargissements