Langage et société

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Mehrsprachigkeitsforschung und Fremdsprachendidaktik
    Code UE-L09.00441
    Sprachen Französisch
    Art der Unterrichtseinheit Vorlesung
    Kursus Master
    Semester HS-2023

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Dienstag 17:15 - 19:00, Wöchentlich (Herbstsemester)

    Unterricht

    Dozenten-innen
    • Duchêne Alexandre
    Beschreibung

    La sociolinguistique peut être définie comme l’étude scientifique qui analyse la manière dont le langage (les langues, les pratiques communicationnelles, les variétés régionales, le plurilinguisme) s’articule à des processus sociaux.

    Ce cours a pour objectifs de familiariser les étudiant-e-s aux différentes approches sociolinguistiques tout en leur permettant de réfléchir aux grands enjeux sociaux de nos sociétés contemporaines, dans lesquels le langage est impliqué.

    Ainsi le cours s’attachera à comprendre les liens entre langage et identités, langage et inégalités, langage et citoyenneté, langage et politique et langage et pouvoir.
    Soft Skills Nein
    ausserhalb des Bereichs Ja
    BeNeFri Ja
    Mobilität Ja
    UniPop Nein
    Hörer Ja
  • Einzeltermine und Räume
    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    19.09.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    26.09.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    03.10.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    10.10.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    17.10.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    24.10.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    31.10.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    07.11.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    14.11.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    21.11.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    28.11.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    05.12.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    12.12.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
    19.12.2023 17:15 - 19:00 Kurs MIS 10, Raum 1.16
  • Leistungskontrolle

    Mündliche Prüfung - Ausserhalb der Prüfungssession

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache 30 [MA]
    Version: SA24_MA_PS_P2_de_V01
    Modul 1: Orientierung
    Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache 30 [MA]
    Version: SA14_MA_PS_P2_de_V01
    Spezialisierungsprogramm (und Fremdsprachendidaktik) > Orientierungsmodul (Spezialisierungsprogramm)
    Nebenprogramm > Orientierung (Nebenprogramm)
    Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache 90 [MA]
    Version: SA14_MA_PA_de_V01
    Grundlagen
    Anwendung und Profilierung
    Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache 90 [MA]
    Version: SA24_MA_VP_de_v01
    Modul 1: Grundlagen
    Modul 4: Anwendung und Profilierung
    Erziehungswissenschaften 30 [MA]
    Version: SA25_MA_P2_fr_v01_transition
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Erziehungswissenschaften 30 [MA]
    Version: SA25_MA_minor_fr_v01
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Erziehungswissenschaften 90 [MA]
    Version: SA14_PA_de_fr_bil_v01_transition
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Approches interculturelles de l'éducation
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Economie, politique et systèmes de l'éducation
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Expertise et accompagnement pédagogiques
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Technologie de l'éducation
    Erziehungswissenschaften 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_fr_v01
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Erziehungswissenschaften 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_fr_v01
    Modules à choix > Technologie de l'éducation / MTE-F
    Modules à choix > Expertise et accompagnement pédagogiques / MEAP-F
    Modules à choix > Approches interculturelles de l'éducation / MAIE-F
    Modules à choix > Economie, politique et systèmes de l'éducation / MEPSE-F
    Erziehungswissenschaften 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_fr_v01_transition
    Modules à choix > Approches interculturelles de l'éducation
    Modules à choix > Technologie de l'éducation
    Modules à choix > Expertise et accompagnement pédagogiques
    Modules à choix > Economie, politique et systèmes de l'éducation
    Erziehungswissenschaften 90 [MA]
    Version: SA25_MA_PA_fr_v01_transition
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Französisch als Fremdsprache / Französisch als Zweitsprache 90 [MA]
    Version: SA21_MA_PA_V01
    Module 1 : Perspective linguistique
    Module 3 : Approfondissement empirique
    Französisch als Fremdsprache / Französisch als Zweitsprache 90 [MA]
    Version: SA25_MA_PA_V01
    Module 3 : Approfondissement empirique
    Module 1 : Perspective linguistique
    Fremdsprachendidaktik 60 [MA]
    Version: SA10_MA_PA_bil_V01
    Vertiefungsmodul 2: Mehrsprachigkeit
    Vertiefungsmodul 1: Spracherwerb, Sprachenlernen und allgemeine Fremdsprachendidaktik
    Fremdsprachendidaktik 90 [MA]
    Version: SA23_MA_PA_bil_v01
    Grundpfeiler > Module A : Théories, méthodes et champs de la recherche en didactique des langues étrangères
    Fremdsprachendidaktik 90 [MA]
    Version: SA16_MA_PA_bil_V01
    Tronc commun > Modul A: Theorien, Methoden und Problemfelder der angewandten Lingusitik und Fremdsprachendidaktik
    Kultur, Politik und Religion in der pluralistischen Gesellschaft 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v01
    Option > Option Soziale und kulturelle Dynamiken > SOCIO 3 Interdisziplinar
    Option > Option Politische und normative (Un)Ordnungen > ANTHRO 3 Interdisziplinar
    Kultur, Politik und Religion in der pluralistischen Gesellschaft 90 [MA]
    Version: SA24_MA_PA_fr_de_bi_v01
    Optionen > Sozialanthropologie, Politik, Technologie > ANTHRO 3 Interdisziplinär
    Kultur, Politik und Religion in der pluralistischen Gesellschaft 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v02
    Optionen > Politische und normative (Un)Ordnungen > ANTHRO 3 Interdisziplinar
    Optionen > Soziale und kulturelle Dynamiken > SOCIO 3 Interdisziplinar
    Mehrsprachigkeitsforschung 30 [MA]
    Version: SA14_MA_PS_P2_fr_de_V01
    Science du plurilinguisme P2 > Orientierungsmodul: Theorien, Problemfelder und Methoden (P2)
    Mehrsprachigkeitsforschung 30 [MA]
    Version: SA23_MA_PS_P2_bil_v01
    Orientierungsmodul: Theorien, Problemfelder und Methoden
    Mehrsprachigkeitsforschung 90 [MA]
    Version: SA23_MA_PA_bil_v01
    Modul A. Mehrsprachigkeit - Problemfelder und Theorien
    Mehrsprachigkeitsforschung 90 [MA]
    Version: SA14_MA_PA_bil_V02
    Orientierungsmodul: Problemfelder und Theorien
    Pédagogie spécialisée 90 [MA]
    Version: SA20_MA_PA_fr_v01
    Module 5 – Élargissements
    Pédagogie spécialisée 90 [MA]
    Version: SA20_MA_PA_fr_v01_transition
    Module 4 – Élargissements
    Pédagogie spécialisée 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_fr_v01
    Module 4 – Élargissements
    Rätoromanisch 30 [MA]
    Version: SA15_MA_PS_P2_rhéto_V01
    Perspectivas praticas (P2)
    Sonderpädagogik 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_de_v01
    Profile > Option > Logopädie > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft
    Profile > Sonderpädagogik > Modul 3a – Vertiefung erziehungswissenschaftlichen Grundlagenwissens
    Sonderpädagogik 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01_transition
    Profile > Sonderpädagogik > Modul 3a – Vertiefung erziehungswissenschaftlichen Grundlagenwissens
    Profile > Option > Logopädie > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft
    Sonderpädagogik 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01
    Profile > Sonderpädagogik > Modul 3a – Vertiefung erziehungswissenschaftlichen Grundlagenwissens
    Profile > Option > Logopädie > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft