Langage et société

  • Enseignement

    Détails

    Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines
    Domaine Plurilinguisme et didactique des langues étrangères
    Code UE-L09.00441
    Langues Français
    Type d'enseignement Cours
    Cursus Master
    Semestre(s) SA-2023

    Horaires et salles

    Horaire résumé Mardi 17:15 - 19:00, Hebdomadaire (Semestre d'automne)

    Enseignement

    Enseignants
    • Duchêne Alexandre
    Description

    La sociolinguistique peut être définie comme l’étude scientifique qui analyse la manière dont le langage (les langues, les pratiques communicationnelles, les variétés régionales, le plurilinguisme) s’articule à des processus sociaux.

    Ce cours a pour objectifs de familiariser les étudiant-e-s aux différentes approches sociolinguistiques tout en leur permettant de réfléchir aux grands enjeux sociaux de nos sociétés contemporaines, dans lesquels le langage est impliqué.

    Ainsi le cours s’attachera à comprendre les liens entre langage et identités, langage et inégalités, langage et citoyenneté, langage et politique et langage et pouvoir.
    Softskills Non
    Hors domaine Oui
    BeNeFri Oui
    Mobilité Oui
    UniPop Non
    Auditeur Oui
  • Dates et salles
    Date Heure Type d'enseignement Lieu
    19.09.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    26.09.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    03.10.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    10.10.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    17.10.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    24.10.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    31.10.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    07.11.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    14.11.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    21.11.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    28.11.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    05.12.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    12.12.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
    19.12.2023 17:15 - 19:00 Cours MIS 10, salle 1.16
  • Modalités d'évaluation

    Examen oral - Hors session

    Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec
  • Affiliation
    Valable pour les plans d'études suivants:
    Allemand langue étrangère / Allemand langue seconde 30 [MA]
    Version: SA24_MA_PS_P2_de_V01
    Modul 1: Orientierung
    Allemand langue étrangère / Allemand langue seconde 90 [MA]
    Version: SA24_MA_VP_de_v01
    Modul 1: Grundlagen
    Modul 4: Anwendung und Profilierung
    Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache 30 [MA]
    Version: SA14_MA_PS_P2_de_V01
    Programme de spécialisation (et Didactique des langues étrangères) > Orientierungsmodul (Spezialisierungsprogramm)
    Programme secondaire > Orientierung (Nebenprogramm)
    Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache 90 [MA]
    Version: SA14_MA_PA_de_V01
    Grundlagen
    Anwendung und Profilierung
    Didactique des langues étrangères 60 [MA]
    Version: SA10_MA_PA_bil_V01
    Module d'approfondissement 2: Plurilinguisme
    Module d'approfondissement 1: Acquisition et apprentissage des langues, didactique des langues
    Didactique des langues étrangères 90 [MA]
    Version: SA16_MA_PA_bil_V01
    Tronc commun > Module A : Théories, méthodes et champs de la recherche en didactique des langues étrangères
    Didactique des langues étrangères 90 [MA]
    Version: SA23_MA_PA_bil_v01
    Tronc commun > Module A : Théories, méthodes et champs de la recherche en didactique des langues étrangères
    Français langue étrangère / Français langue seconde 90 [MA]
    Version: SA25_MA_PA_V01
    Module 3 : Approfondissement empirique
    Module 1 : Perspective linguistique
    Français langue étrangère / Français langue seconde 90 [MA]
    Version: SA21_MA_PA_V01
    Module 1 : Perspective linguistique
    Module 3 : Approfondissement empirique
    Pédagogie spécialisée 90 [MA]
    Version: SA20_MA_PA_fr_v01
    Module 5 – Élargissements
    Pédagogie spécialisée 90 [MA]
    Version: SA20_MA_PA_fr_v01_transition
    Module 4 – Élargissements
    Pédagogie spécialisée 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_fr_v01
    Module 4 – Élargissements
    Rhéto-roman 30 [MA]
    Version: SA15_MA_PS_P2_rhéto_V01
    Perspectivas praticas (P2)
    Sciences de l'éducation 30 [MA]
    Version: SA25_MA_P2_fr_v01_transition
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Sciences de l'éducation 30 [MA]
    Version: SA25_MA_minor_fr_v01
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Sciences de l'éducation 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_fr_v01
    Modules à choix > Technologie de l'éducation / MTE-F
    Modules à choix > Expertise et accompagnement pédagogiques / MEAP-F
    Modules à choix > Approches interculturelles de l'éducation / MAIE-F
    Modules à choix > Economie, politique et systèmes de l'éducation / MEPSE-F
    Sciences de l'éducation 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_fr_v01_transition
    Modules à choix > Approches interculturelles de l'éducation
    Modules à choix > Technologie de l'éducation
    Modules à choix > Expertise et accompagnement pédagogiques
    Modules à choix > Economie, politique et systèmes de l'éducation
    Sciences de l'éducation 90 [MA]
    Version: SA25_MA_PA_fr_v01_transition
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Sciences de l'éducation 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_fr_v01
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Sciences de l'éducation 90 [MA]
    Version: SA14_PA_de_fr_bil_v01_transition
    Modules Fr et De > Modules Fr > Approches interculturelles de l'éducation
    Modules Fr et De > Modules Fr > Economie, politique et systèmes de l'éducation
    Modules Fr et De > Modules Fr > Expertise et accompagnement pédagogiques
    Modules Fr et De > Modules Fr > Technologie de l'éducation
    Sciences du plurilinguisme 30 [MA]
    Version: SA23_MA_PS_P2_bil_v01
    Module d'orientation : Théorie, champs et méthodes
    Sciences du plurilinguisme 30 [MA]
    Version: SA14_MA_PS_P2_fr_de_V01
    Science du plurilinguisme P2 > Module d’orientation : Théories, champs et méthodes (P2)
    Sciences du plurilinguisme 90 [MA]
    Version: SA14_MA_PA_bil_V02
    Module d'orientation: Théories & champs
    Sciences du plurilinguisme 90 [MA]
    Version: SA23_MA_PA_bil_v01
    Module A. Plurilinguisme - Théorie et Champs
    Sociétés plurielles: cultures, politique et religions 90 [MA]
    Version: SA24_MA_PA_fr_de_bi_v01
    Options > Anthropologie sociale, politique, technologies > ANTHRO 3 Interdisciplinaire
    Sociétés plurielles: cultures, politique et religions 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v01
    Options > Option Dynamiques sociales et culturelles > SOCIO 3 Interdisciplinaire
    Options > Option (Dés)ordres politiques et normatifs > ANTHRO 3 Interdisciplinaire
    Sociétés plurielles: cultures, politique et religions 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v02
    Options > (Dés)ordres politiques et normatifs > ANTHRO 3 Interdisciplinaire
    Options > Dynamiques sociales et culturelles > SOCIO 3 Interdisciplinaire
    Sonderpädagogik 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01_transition
    Profile > Sonderpädagogik > Modul 3a – Vertiefung erziehungswissenschaftlichen Grundlagenwissens
    Profile > Option > Logopédie > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft
    Sonderpädagogik 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_de_v01
    Profile > Option > Logopédie > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft
    Profile > Sonderpädagogik > Modul 3a – Vertiefung erziehungswissenschaftlichen Grundlagenwissens
    Sonderpädagogik 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01
    Profile > Sonderpädagogik > Modul 3a – Vertiefung erziehungswissenschaftlichen Grundlagenwissens
    Profile > Option > Logopédie > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft