• Oehmer-Pedrazzi Franziska

Was wir über die Welt wissen, wissen wir zu einem grossen Teil aus den Medien (Luhmann 1996). Kommunikationswissenschaftliche Forschung hat sich daher schon seit ihren Anfängen mit der Analyse und Erklärung von Medieninhalten befasst.  Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf gesellschaftlich relevanten Themenfeldern: Wie berichten Medien über Wahlkämpfe und Abstimmungen? Welche Bilder von Wissenschaft und Technik werden vermittelt? Welche Narrative und Darstellungsformen prägen Computerspiele? Und welche Rolle spielen Hassrede, Desinformation und Verschwörungstheorien in sozialen Netzwerken? Neben der Analyse von Inhalten werden auch deren gesellschaftliche Implikationen diskutiert. Die Vorlesung zeigt, wie Medieninhalte öffentliche Meinungsbildungsprozesse beeinflussen, welche Konsequenzen sich für Demokratie, Wissenstransfer und soziale Integration ergeben und welche Herausforderungen sich für Medienpraxis und Regulierung stellen.

(1)  Sie kennen wesentliche Theorien zur Beschreibung und Erklärung von Medieninhalten.

(2)  Sie sind vertraut mit dem kommunikationswissenschaftlichen Forschungsstand zu journalistischen und fiktiven Medieninhalten.

(3)  Sie lernen, wie man Medieninhalte empirisch messen kann und können dies für eigene Forschungsideen anwenden.

(4)  Sie können theoretisches und empirisches Wissen über Medieninhalte nutzen, um über aktuelle gesellschaftliche Themen zur Mediengovernance zu diskutieren.

Prüfungsdauer 60 Min.

Kurs mit fortlaufender Evaluation: nach der Einschreibeperiode können Sie sich nicht mehr von der Einschreibung zurückziehen (s. Sessionskalender auf der Webseite der Fakultät).

60-minütige schriftliche Prüfung