Why Do Mothers Drop Out of Work? – Work–Life Conflict in Caregiving and Support Roles

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Psychologie
    Code UE-L25.02143
    Sprachen Englisch
    Art der Unterrichtseinheit Blockkurs
    Kursus Master
    Semester FS-2026

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Freitag 09:15 - 17:00, Blockkurs (Frühlingssemester)
    Samstag 09:15 - 17:00, Blockkurs (Frühlingssemester)

    Unterricht

    Verantwortliche
    • Zwettler Clara
    Dozenten-innen
    • Zwettler Clara
    Beschreibung

    A course for master’s psychology students that links theories of work–life conflict and care work with qualitative research practice. Students learn to design studies, conduct interviews, analyze data, and communicate findings.

    Lernziele

    Specific objectives:

    • Explain key theoretical frameworks of work–life conflict and care work and formulate researchable questions from them.
    • Design a qualitative study (sampling, recruitment, consent, data management) that meets ethical and data-protection standards.
    • Develop and pilot semi-structured interview guides; conduct high-quality interviews.
    • Analyze interview data, code, build, and iterate a codebook.
    • Maintain reflexivity through analytic memos; evaluate trustworthiness and rigor using appropriate quality criteria.
    • Translate findings into implications for counseling practice, organizational interventions, and policy.
    Soft Skills Nein
    ausserhalb des Bereichs Nein
    BeNeFri Nein
    Mobilität Ja
    UniPop Nein
  • Einzeltermine und Räume
    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    13.03.2026 09:15 - 17:00 Kurs
    14.03.2026 09:15 - 17:00 Kurs
    17.04.2026 09:15 - 17:00 Kurs
    09.05.2026 09:15 - 17:00 Kurs
  • Leistungskontrolle

    Schriftliche Arbeit - FS-2026, Sommersession 2026

    Bewertungsmodus Nach Note

    Schriftliche Arbeit - FS-2026, Herbstsession 2026

    Bewertungsmodus Nach Note

    Schriftliche Arbeit - HS-2026, Wintersession 2027

    Bewertungsmodus Nach Note

    Schriftliche Arbeit - FS-2027, Sommersession 2027

    Bewertungsmodus Nach Note
  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Arbeits- und Gesundheitspsychologie 30 [MA]
    Version: SA25_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Occupational health psychology & human factors

    Arbeits- und Organisationspsychologie 30 [MA]
    Version: SA25_MA_PS_en_v01
    Occupational health psychology

    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA22_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Arbeits- und Gesundheitspsychologie > Occupational Health Psychology

    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA21_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Arbeits- und Gesundheitspsychologie > Occupational Health Psychology

    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA22_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Optionen > Arbeits- und Organisationspsychologie > Occupational Health Psychology
    Grundpfeiler > Basismodul

    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA21_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Grundpfeiler > Basismodul
    Optionen > Arbeits- und Organisationspsychologie > Occupational Health Psychology

    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA25_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Vertiefung in der Psychologie