Why Do Mothers Drop Out of Work? – Work–Life Conflict in Caregiving and Support Roles

  • Enseignement

    Détails

    Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines
    Domaine Psychologie
    Code UE-L25.02143
    Langues Anglais
    Type d'enseignement Cours bloc
    Cursus Master
    Semestre(s) SP-2026

    Horaires et salles

    Horaire résumé Vendredi 09:15 - 17:00, Cours bloc (Semestre de printemps)
    Samedi 09:15 - 17:00, Cours bloc (Semestre de printemps)

    Enseignement

    Responsables
    • Zwettler Clara
    Enseignants
    • Zwettler Clara
    Description

    A course for master’s psychology students that links theories of work–life conflict and care work with qualitative research practice. Students learn to design studies, conduct interviews, analyze data, and communicate findings.
    Objectifs de formation

    Specific objectives:

    • Explain key theoretical frameworks of work–life conflict and care work and formulate researchable questions from them.
    • Design a qualitative study (sampling, recruitment, consent, data management) that meets ethical and data-protection standards.
    • Develop and pilot semi-structured interview guides; conduct high-quality interviews.
    • Analyze interview data, code, build, and iterate a codebook.
    • Maintain reflexivity through analytic memos; evaluate trustworthiness and rigor using appropriate quality criteria.
    • Translate findings into implications for counseling practice, organizational interventions, and policy.
    Softskills Non
    Hors domaine Non
    BeNeFri Non
    Mobilité Oui
    UniPop Non
  • Dates et salles
    Date Heure Type d'enseignement Lieu
    13.03.2026 09:15 - 17:00 Cours
    14.03.2026 09:15 - 17:00 Cours
    17.04.2026 09:15 - 17:00 Cours
    09.05.2026 09:15 - 17:00 Cours
  • Modalités d'évaluation

    Travail écrit - SP-2026, Session d'été 2026

    Mode d'évaluation Par note

    Travail écrit - SP-2026, Session d'automne 2026

    Mode d'évaluation Par note

    Travail écrit - SA-2026, Session d'hiver 2027

    Mode d'évaluation Par note

    Travail écrit - SP-2027, Session d'été 2027

    Mode d'évaluation Par note
  • Affiliation
    Valable pour les plans d'études suivants:
    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA21_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Psychologie du Travail et de la Santé > Occupational Health Psychology
    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA22_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Psychologie du Travail et de la Santé > Occupational Health Psychology
    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA22_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Options > Psychologie du Travail et des Organisations > Occupational Health Psychology
    Tronc commun > Module de base
    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA21_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Tronc commun > Module de base
    Options > Psychologie du Travail et des Organisations > Occupational Health Psychology
    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA25_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Approfondissement en psychologie
    Psychologie du Travail et de la Santé 30 [MA]
    Version: SA25_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Occupational health psychology & human factors
    Psychologie du Travail et des Organisations 30 [MA]
    Version: SA25_MA_PS_en_v01
    Occupational health psychology