Séminaire BA Linguistique : Enseignement du lexique

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Mehrsprachigkeitsforschung und Fremdsprachendidaktik
    Code UE-L09.00554
    Sprachen Französisch
    Art der Unterrichtseinheit Seminar
    Kursus Bachelor
    Semester SP-2023

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Donnerstag 13:15 - 15:00, Wöchentlich (Frühlingssemester)

    Unterricht

    Dozenten-innen
    • Dherbey Nathalie
    Beschreibung

    Les étudiant.e.s pourront dans ce séminaire acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l’enseignement du vocabulaire en classe de FLE. Les objectifs de ce séminaire sont de 1) connaître les principaux modèles d’acquisition du vocabulaire, 2) connaître le fonctionnement et les modalités d’apprentissage/acquisition du vocabulaire, 3) pouvoir construire une séance d’enseignement (choix du vocabulaire enseigné, des activités et exercices oraux et/ou écrits, utiliser une évaluation cohérente et fiable). Les modalités de travail seront interactives alternant support théorique et pratique.

    L’évaluation est continue avec un examen final le 2 juin de 13H15 à 14H45.

     
    Lernziele
    • Connaître et pouvoir expliquer le fonctionnement et les modalités d’apprentissage/acquisition du vocabulaire.
    • Connaître et pouvoir utiliser les méthodes d’enseignement du vocabulaire en FLE et en FLS.
    • Pouvoir identifier les objectifs didactiques d’un exercice ou d’une activité et être capable d’évaluer leur pertinence pour l’apprentissage du vocabulaire.
    • Être capable d’établir des objectifs didactiques pour une séance d’enseignement du lexique et de construire une séance pédagogique permettant leur développement tout en prenant en compte le niveau et les besoins des apprenants, ainsi que le contexte d’apprentissage.
    Soft Skills Ja
    ausserhalb des Bereichs Ja
    BeNeFri Ja
    Mobilität Ja
    UniPop Nein

    Dokument

    Bibliographie

    Selivan, L. (2018). Lexical Grammar. Series, S. Thornbury (Ed.), Cambridge Handbooks for Language Teachers. USA: Cambridge University Press.

    Riegel, M., Pellat, J.C. & Rioul,R. (2018). Grammaire méthodique du français (7ème édition). Paris : Puf.

    Schmitt, N. & Schmitt, D. (2020). Vocabulary in language teaching (2nd edition),

    Webb, S. & Nation, P. (2017). How vocabulary is learned. Oxford, United Kingdom: Oxford University Press. USA: Cambridge University Press.
  • Einzeltermine und Räume
    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    23.02.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
    02.03.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
    09.03.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
    16.03.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
    23.03.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
    30.03.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
    06.04.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
    20.04.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
    27.04.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
    04.05.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
    11.05.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
    25.05.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
    01.06.2023 13:15 - 15:00 Kurs MIS 10, Raum 3.16
  • Leistungskontrolle

    Fortlaufende Evaluation und schriftliche Prüfung - Ausserhalb der Prüfungssession

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Deutsch und Französisch: Zweisprachigkeit und Kulturkontakt 180
    Version: SA17_BA_de_fr_V01
    1.4 CTC / Softskills > CTC - Soft Skills (für deutschsprachige Studierende)
    Deutsch und Französisch: Zweisprachigkeit und Kulturkontakt 180
    Version: SA23_BA180_de_fr_V01
    Softskills
    Deutsch und Französisch: Zweisprachigkeit und Kulturkontakt 180
    Version: SA17_BA_de_fr_V01
    1.4 CTC / Softskills > CTC - Soft Skills (für deutschsprachige Studierende)
    Englische Sprache und Literatur 120
    Version: SA15_BA_ang_V02
    Module Nine: Soft Skills
    Ergänzende Lehrveranstaltungen in phil.
    Version: ens_compl_lettres
    Erziehungswissenschaften 120
    Version: SA20_BA_de_v01
    BE1.8-D Bereichsübergreifende Kompetenzen
    Erziehungswissenschaften 120
    Version: SA14_BA_fr_v02
    CTC / BS1.8-F
    Erziehungswissenschaften 120
    Version: SA20_BA_bil_v01
    Variante A > BE1.8a-B Compétences transversales
    Variante B > BE1.7b-B Bereichsübergreifende Kompetenzen
    Französisch als Fremdsprache 50
    Version: SA21_BASI_fr_V01
    Variante A. Non natifs/non natives > Module 2 A : Linguistique appliquée
    Variante B. Natifs/natives > Module 2 B : Linguistique appliquée
    Französisch als Fremdsprache 60
    Version: SA21_BA_fr_v01
    Variante A. Non natifs/non natives > Module 2 : Linguistique appliquée
    Variante B. Natifs/natives > Module 2 : Linguistique appliquée
    Français 120
    Version: SA16_BA_fr_V04
    Module 8 - CTC
    Français langue étrangère 50
    Version: SA16_BASI_fr_V01
    Plan d'études A: Non natifs/non natives > Linguistique appliquée (A)
    Plan d'études B: Natifs/natives > Linguistique appliquée (B)
    Français langue étrangère 60
    Version: SA14_BA_fr_V02
    Plan d'études B : pour les étudiant-e-s francophones ou bilingues > Module Linguistique (2) B
    Plan d'études A : pour les étudiant-e-s non francophones > Module Linguistique (2)
    Français langue étrangère 60
    Version: SA14_BA_fr_V01
    Plan d'études A : pour les étudiant-e-s non francophones > Module Linguistique (2)
    Plan d'études B : pour les étudiant-e-s francophones ou bilingues > Module Linguistique (2) B
    Germanistik 120
    Version: SA23_BA_de_v01
    Soft Skills
    Germanistik 120
    Version: SA16_BA_dt_V02
    Soft Skills
    Geschichte 120
    Version: SA16_BA_bi_v02
    CTC > Soft skills 12
    Geschichte 120
    Version: SA16_BA_bi_v01
    CTC > Soft skills 12
    Italienisch 120
    Version: SA15_BA_ita_V01
    M6 - Complementi
    Soft Skills

    Italienisch 120
    Version: SA22_BA_120_ital_v01
    M8P Softskills
    Italienisch 120
    Version: SA15_BA_ital_V02
    Soft Skills
    M6 - Complementi
    Italienisch als Fremdsprache 50
    Version: SA16_BASI_ita_V01
    Plan d'études A: Non natifs/non natives > Linguistica applicata (A)
    Plan d'études A: Non natifs/non natives > Glottodidattica (A+B)
    Plan d'études B: Natifs/natives > Glottodidattica (A+B)
    Plan d'études B: Natifs/natives > Linguistica applicata (B)
    Kunstgeschichte 120
    Version: SA14_BA_120_bi_v01
    Grundpfeiler > Modul 05 / Soft skills
    Kunstgeschichte 120
    Version: SA14_BA_120_bi_v02
    Grundpfeiler > Modul 05 / Soft skills
    Kunstgeschichte 120
    Version: SA23_BA_120_bi_v01
    Profile > Archäologie > Archäologie > Modul 10: Soft Skills
    Profile > Kunstgeschichte > Modul 10: Soft Skills
    Kunstgeschichte 120
    Version: SA14_BA_120_bi_v03
    Grundpfeiler > Modul 05 / Soft skills
    Philosophie 120
    Version: SA20_BA_bi_v01
    Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12
    Philosophie 120
    Version: SH05_BA_bi_v01
    Soft skills > Soft skills 12
    Philosophie 120
    Version: SA17_BA_bi_v01
    Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12
    Philosophie 120
    Version: SA17_BA_bi_v02
    Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12
    Philosophische Fakultät [Vorl.]
    Version: Lettres_v01
    Psychologie 180
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v02
    Modul 11 > M11 Soft skills
    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA20_BA_bil_v01
    BP1.7-B Bereichsübergreifende Kompetenzen / Compétences transversales
    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA20_BA_de_v01
    BP1.7-D Bereichsübergreifende Kompetenzen
    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA14_BA_fr_v02
    CTC / BP1.8-F
    Slavistik 120
    Version: SA15_BA_slav_V01
    Modul 9: Bereichsübergreifende und -erweiternde Kompetenzen
    Slavistik 120
    Version: SA15_BA_slav_V02
    Modul 9: Bereichsübergreifende und -erweiternde Kompetenzen
    Spanisch 120
    Version: SA16_BA_esp_V02
    M7 - Competencias transversales (CTC)
    Travail social et politiques sociales 120
    Version: SA17_BA_bil_fr_v01
    Module CTC Travail social et politiques sociales
    Travail social et politiques sociales 120
    Version: SA17_BA_bil_fr_v02
    Module CTC Travail social et politiques sociales
    Travail social et politiques sociales 120
    Version: SA17_BA_fr_v01
    Module CTC Travail social et politiques sociales