Details

Fakultät	Philosophische Fakultät
Bereich	Sonderpädagogik
Code	UE-L22.00516
Sprachen	Deutsch
Art der Unterrichtseinheit	Seminar
Kursus	Master
Semester	SP-2021

Zeitplan und Räume

Vorlesungszeiten

Freitag , Blockkurs (Frühlingssemester)

Unterricht

Dozenten-innen	Jeltsch Barbara Rohrer Kästli Alexandra
Beschreibung	Der Fokus der Veranstaltung liegt auf Themen, welche Menschen mit lebenslanger Behinderungserfahrung im Alter betreffen. Hierzu werden verschiedene Aspekte zur Sprache kommen: Diskussion der Kategorien Altern und Behinderung (age und disability);  Beschäftigung mit der konkreten gerontagogischen Arbeit u.a.m.
Lernziele	Studierende verfügen über Grundwissen zu Alter und Altern von Menschen mit lebenslanger Behinderungserfahrung.
Bemerkungen	Fernunterricht bis auf Weiteres Den Link zum ersten Kurs finden Sie in Ihrem Moodle-Konto. Bitte befolgen Sie die Anweisungen Ihrer Dozentin / Ihres Dozenten, Sie können sie bei Problemen direkt per E-Mail kontaktieren.
Soft Skills	Nein
ausserhalb des Bereichs	Nein
BeNeFri	Nein
Mobilität	Ja
UniPop	Nein

Dokument

Bibliographie

Buchka Maximilian (2003): Ältere Menschen mit geistiger Behinderung. Bildung, Begleitung, Sozialtherapie. München: Reinhardt Fässler-Weibel Peter; Jeltsch-Schudel Barbara (Hg.) (2008): Wer weiss denn, dass ich traurig bin? – Trauern mit geistig behinderten Menschen. Freiburg: Paulus Verlag/Verlag zum Ziel Havemann Meindert, Stöppler Reinhilde (2004): Altern mit geistiger Behinderung – Grundlagen und Perspektiven für Begleitung, Bildung und Rehabilitation. Stuttgart: Kohlhammer

Prüfung - SP-2021, Sommersession 2021

Bewertungsmodus	Nach bestanden/nicht bestanden
Beschreibung	Die kursintegrierte Evaluation ohne Note (Referate und Papers) findet im Verlauf des Kurses statt.

Prüfung - SP-2021, Herbstsession 2021

Bewertungsmodus	Nach bestanden/nicht bestanden
Beschreibung	Die kursintegrierte Evaluation ohne Note (Referate und Papers) findet im Verlauf des Kurses statt.

Prüfung - SA-2021, Wintersession 2022

Bewertungsmodus	Nach bestanden/nicht bestanden
Beschreibung	Die kursintegrierte Evaluation ohne Note (Referate und Papers) findet im Verlauf des Kurses statt.

Prüfung - SP-2022, Sommersession 2022

Bewertungsmodus	Nach bestanden/nicht bestanden
Beschreibung	Die kursintegrierte Evaluation ohne Note (Referate und Papers) findet im Verlauf des Kurses statt.