Détails

Faculté	Faculté des lettres et des sciences humaines
Domaine	Pédagogie spécialisée
Code	UE-L22.00516
Langues	Allemand
Type d'enseignement	Séminaire
Cursus	Master
Semestre(s)	SP-2021

Horaires et salles

Horaire résumé

Vendredi , Cours bloc (Semestre de printemps)

Enseignement

Enseignants	Jeltsch Barbara Rohrer Kästli Alexandra
Description	Der Fokus der Veranstaltung liegt auf Themen, welche Menschen mit lebenslanger Behinderungserfahrung im Alter betreffen. Hierzu werden verschiedene Aspekte zur Sprache kommen: Diskussion der Kategorien Altern und Behinderung (age und disability);  Beschäftigung mit der konkreten gerontagogischen Arbeit u.a.m.
Objectifs de formation	Studierende verfügen über Grundwissen zu Alter und Altern von Menschen mit lebenslanger Behinderungserfahrung.
Commentaire	Fernunterricht bis auf Weiteres Den Link zum ersten Kurs finden Sie in Ihrem Moodle-Konto. Bitte befolgen Sie die Anweisungen Ihrer Dozentin / Ihres Dozenten, Sie können sie bei Problemen direkt per E-Mail kontaktieren.
Softskills	Non
Hors domaine	Non
BeNeFri	Non
Mobilité	Oui
UniPop	Non

Documents

Bibliographie

Buchka Maximilian (2003): Ältere Menschen mit geistiger Behinderung. Bildung, Begleitung, Sozialtherapie. München: Reinhardt Fässler-Weibel Peter; Jeltsch-Schudel Barbara (Hg.) (2008): Wer weiss denn, dass ich traurig bin? – Trauern mit geistig behinderten Menschen. Freiburg: Paulus Verlag/Verlag zum Ziel Havemann Meindert, Stöppler Reinhilde (2004): Altern mit geistiger Behinderung – Grundlagen und Perspektiven für Begleitung, Bildung und Rehabilitation. Stuttgart: Kohlhammer

Examen - SP-2021, Session d'été 2021

Mode d'évaluation	Par réussi/échec
Description	Die kursintegrierte Evaluation ohne Note (Referate und Papers) findet im Verlauf des Kurses statt.

Examen - SP-2021, Session d'automne 2021

Mode d'évaluation	Par réussi/échec
Description	Die kursintegrierte Evaluation ohne Note (Referate und Papers) findet im Verlauf des Kurses statt.

Examen - SA-2021, Session d'hiver 2022

Mode d'évaluation	Par réussi/échec
Description	Die kursintegrierte Evaluation ohne Note (Referate und Papers) findet im Verlauf des Kurses statt.

Examen - SP-2022, Session d'été 2022

Mode d'évaluation	Par réussi/échec
Description	Die kursintegrierte Evaluation ohne Note (Referate und Papers) findet im Verlauf des Kurses statt.