Pratique et formation interculturelles des professionnels de l'éducation

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Erziehungswissenschaften
    Code UE-L23.00298
    Sprachen Französisch
    Art der Unterrichtseinheit Vorlesung
    Kursus Master
    Semester SP-2020

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Mittwoch , Blockkurs (Frühlingssemester)

    Unterricht

    Dozenten-innen
    • Ogay Tania
    Beschreibung

    Ce cours a pour but d’examiner quels sont les enjeux de l’interculturalité pour la pratique des professionnels, qu’ils soient actifs dans le domaine de l’éducation ou d’autres professions de l’humain (travailleurs sociaux, santé, etc.) : quelles sont les difficultés que rencontrent les professionnels, de quelles compétences devraient-ils disposer et comment peuvent-ils les développer ?
    Lernziele

    Compétences génériques

    • Ancrage de la pratqiue professionnelle dans les connaissances de base
    • Habiletés critiques et auto-critiques
    • Compréhension de la diversité et de la multiculturalité

    Compétences spécifiques

    • Capacité de réflexion quant à son propre système de valeurs
    • Conscience des différents rôles des participants dans le processus éducatif
    • Habileté à réaliser des recherches en éducation dans différents contextes
    • Capacité de prévoir les nouveaux besoins éducationnels
    Bemerkungen

     

    Vous trouverez toutes les informations concernant les examens sur le site du Département des Sciences de l'éducation

    http://www.unifr.ch/ipg/fr
    Soft Skills Nein
    ausserhalb des Bereichs Nein
    BeNeFri Nein
    Mobilität Nein
    UniPop Nein
  • Einzeltermine und Räume
    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    26.02.2020 08:15 - 12:00 Kurs RM 02, Raum S-0.113
    11.03.2020 08:15 - 12:00 Kurs RM 02, Raum S-0.113
    25.03.2020 08:15 - 12:00 Kurs RM 02, Raum S-0.113
    08.04.2020 08:15 - 12:00 Kurs RM 02, Raum S-0.113
    29.04.2020 08:15 - 12:00 Kurs RM 02, Raum S-0.113
    13.05.2020 08:15 - 12:00 Kurs RM 02, Raum S-0.113
    27.05.2020 08:15 - 12:00 Kurs RM 02, Raum S-0.113
  • Leistungskontrolle

    Prüfung - SP-2020, Sommersession 2020

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
    Beschreibung

    Examen oral

    Prüfung - SP-2020, Herbstsession 2020

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
    Beschreibung

    Examen oral

    Prüfung - SA-2020, Wintersession 2021

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
    Beschreibung

    Examen oral

    Prüfung - SP-2021, Sommersession 2021

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
    Beschreibung

    Examen oral

    Prüfung - SP-2021, Herbstsession 2021

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
    Beschreibung

    Examen oral
  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Erziehungswissenschaften 30 [MA]
    Version: SA15_MA_P2_fr_v01
    Contextes et cultures en éducation / MCCE-F
    Erziehungswissenschaften 30 [MA]
    Version: SA15_MA_PS_fr_v01
    Approches interculturelles de l'éducation / MAIE-F
    Erziehungswissenschaften 90 [MA]
    Version: SA21_PA_VP_bil_v01
    B4 Module thématique II
    Erziehungswissenschaften 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_fr_v01
    Modules à choix > Approches interculturelles de l'éducation / MAIE-F
    Erziehungswissenschaften 90 [MA]
    Version: SA14_PA_VP_bil_v02
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Approches interculturelles de l'éducation / MAIE-F
    Mehrsprachigkeitsforschung 30 [MA]
    Version: SA14_MA_PS_P2_fr_de_V01
    Science du plurilinguisme PS > Mehrsprachige Kompetenz und Anwendungsfelder (Vertiefungsmodul)
    Mehrsprachigkeitsforschung 90 [MA]
    Version: SA14_MA_PA_bil_V02
    Orientierungsmodul: Problemfelder und Theorien
    Pädagogik / Psychologie 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_fr_v01
    Sciences de l'éducation // MSDE-F