Applications de la psychologie du développement au milieu scolaire

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Psychologie
    Code UE-L25.02176
    Sprachen Französisch
    Art der Unterrichtseinheit Seminar
    Kursus Master
    Semester FS-2027

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Donnerstag 13:15 - 17:00, Wöchentlich, RM 02, Raum S-1.117 (Frühlingssemester)

    Unterricht

    Verantwortliche
    • Camos Valérie
    • Kerimici Dalia
    • Kolodzienski Léna
    Dozenten_innen
    • Camos Valérie
    • Kerimici Dalia
    • Kolodzienski Léna
    Beschreibung

    Ce séminaire présente la manière dont les principales théories de la psychologie du développement permettent de comprendre et d'éclairer les pratiques en milieu scolaire. Il porte plus particulièrement sur l'influence du fonctionnement cognitif, de l'environnement physique et de l'environnement social sur le comportement, les apprentissages et le développement des apprenants. Le cours met également en évidence les interventions et les aménagements susceptibles de favoriser le bien-être, le développement et la réussite des apprenants.
    Verfügbarkeit 30
    Soft Skills Nein
    Ist online möglich Nein
    ausserhalb des Bereichs Nein
    BeNeFri Nein
    Mobilität Nein
    UniPop Nein
  • Einzeltermine und Räume
    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    04.03.2027 13:15 - 17:00 Kurs RM 02, Raum S-1.117
    11.03.2027 13:15 - 17:00 Kurs RM 02, Raum S-1.117
    18.03.2027 13:15 - 17:00 Kurs RM 02, Raum S-1.117
    08.04.2027 13:15 - 17:00 Kurs RM 02, Raum S-1.117
    15.04.2027 13:15 - 17:00 Kurs RM 02, Raum S-1.117
    22.04.2027 13:15 - 17:00 Kurs RM 02, Raum S-1.117
    20.05.2027 13:15 - 17:00 Kurs RM 02, Raum S-1.117
  • Leistungskontrolle

    Vortrag - FS-2027, Sommersession 2027

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung
    • Présentation orale en groupe portant sur l'un des six thèmes du cours (2/3 de la note finale).

    Vortrag - FS-2027, Herbstsession 2027

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung
    • Présentation orale en groupe portant sur l'un des six thèmes du cours (2/3 de la note finale).

    Vortrag - HS-2027, Wintersession 2028

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung
    • Présentation orale en groupe portant sur l'un des six thèmes du cours (2/3 de la note finale).

    Vortrag - FS-2028, Sommersession 2028

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung
    • Présentation orale en groupe portant sur l'un des six thèmes du cours (2/3 de la note finale).

    Schriftliche Prüfung - FS-2027, Sommersession 2027

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Questionnaire à choix multiples (QCM) d'une durée de 60 minutes (1/3 de la note finale).

    Schriftliche Prüfung - FS-2027, Herbstsession 2027

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Questionnaire à choix multiples (QCM) d'une durée de 60 minutes (1/3 de la note finale).

    Schriftliche Prüfung - HS-2027, Wintersession 2028

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Questionnaire à choix multiples (QCM) d'une durée de 60 minutes (1/3 de la note finale).

    Schriftliche Prüfung - FS-2028, Sommersession 2028

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Questionnaire à choix multiples (QCM) d'une durée de 60 minutes (1/3 de la note finale).
  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Entwicklungsneurowissenschaften 30 [MA]
    Version: SA25_MA_PS_fr_v01
    Entwicklungspsychologie
    Klinische Kinder- und Jugendpsychologie 30 [MA]
    Version: SA25_MA_PS_fr_bil_v01
    Entwicklungspsychologie
    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA26_MA_P2_fr_de_bil_v01
    1 Wahlpflichtmodul > Entwicklungspsychologie
    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA21_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Optionen > Entwicklungs- und Schulpsychologie > Schulpsychologie
    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA22_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Optionen > Entwicklungs- und Schulpsychologie > Schulpsychologie