Psychologie du développement

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Psychologie
    Code UE-L25.00468
    Sprachen Französisch
    Art der Unterrichtseinheit Prüfung
    Kursus Bachelor
    Semester HS-2026 , FS-2027

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Mittwoch 15:15 - 17:00, Wöchentlich, PER 22, Raum 002 (Akademisches Jahr)

    Unterricht

    Dozenten_innen
    • Camos Valérie
    Soft Skills Nein
    Ist online möglich Nein
    ausserhalb des Bereichs Ja
    BeNeFri Nein
    Mobilität Nein
    UniPop Nein

    Dokument

    Bibliographie

    LECTURE:

    Siegler, R., DeLoache, J, Eisenberg, N., & Saffran, J. How children develop (4th edition). Worth pubishers.

     

    D'autres réferences sont données en cours.
  • Einzeltermine und Räume
    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    16.09.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    23.09.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    30.09.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    07.10.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    14.10.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    21.10.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    28.10.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    04.11.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    11.11.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    18.11.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    25.11.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    02.12.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    09.12.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    16.12.2026 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    24.02.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    03.03.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    10.03.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    17.03.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    24.03.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    07.04.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    14.04.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    21.04.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    28.04.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    05.05.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    12.05.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    19.05.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    26.05.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
    02.06.2027 15:15 - 17:00 Kurs PER 22, Raum 002
  • Leistungskontrolle

    Prüfung - FS-2027, Sommersession 2027

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
    Beschreibung

    Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur les lectures obligatoires

     

     

     

    Prüfung - FS-2027, Herbstsession 2027

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
    Beschreibung

    Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur les lectures obligatoires

     

     

     

    Prüfung - HS-2027, Wintersession 2028

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
    Beschreibung

    Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur les lectures obligatoires

     

     

     

    Prüfung - FS-2028, Sommersession 2028

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
    Beschreibung

    Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur les lectures obligatoires

     

     

     
  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Ergänzende Lehrveranstaltungen in phil.
    Version: ens_compl_lettres
    Erziehungswissenschaften 120
    Version: SA25_BA_major_fr_v01
    Module 4 : Apprentissage et développement
    Erziehungswissenschaften 120
    Version: SA14_BA_fr_v02_transition
    Module 4 : Apprentissage et développement > Psychologie du développement
    Philosophische Fakultät [Vorl.]
    Version: Lettres_v01
    Psychologie 180
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v02
    Module 1 und 2 > M1 Propädeutikum A: Allgemeine, Klinische und Entwicklungspsychologie > Entwicklungspsychologie
    Psychologie 30
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v01
    M1 Propädeutikum A: Allgemeine, Klinische und Entwicklungspsychologie > Entwicklungspsychologie
    Psychologie 60
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v01
    M1 Propädeutikum A: Allgemeine, klinische und Entwicklungspsychologie > Entwicklungspsychologie
    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA14_BA_fr_v02_transition
    Apprentissage et développement / BP1.4-F > Psychologie du développement
    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA25_BA_fr_v01_transition
    Module 4 : Apprentissage et développement > Psychologie du développement
    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA25_BA_major_bil_v01
    Module 2 : Propédeutique : Psychologie cognitive, clinique et développementale
    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA25_BA_major_fr_v01
    Module 4 : Apprentissage et développement
    Pädagogik / Psychologie 60
    Version: SA25_BA_fr_v01_transition
    Module 4 : Apprentissage et développement > Psychologie du développement
    Pädagogik / Psychologie 60
    Version: SA25_BA_minor_bil_v01
    Module 2 : Propédeutique : Psychologie cognitive, clinique et développementale
    Pädagogik / Psychologie 60
    Version: SA25_BA_minor_fr_v01
    Module 4 : Apprentissage et développement