Psychologie cognitive du langage

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Psychologie
    Code UE-L25.00108
    Sprachen Französisch
    Art der Unterrichtseinheit Vorlesung
    Kursus Bachelor
    Semester HS-2025

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Donnerstag 13:15 - 15:00, Wöchentlich, RM 02, Raum S-0.111 (Herbstsemester)

    Unterricht

    Verantwortliche
    • Gygax Pascal Mark
    Dozenten-innen
    • Gygax Pascal Mark
    Beschreibung

    Ce cours introduit des notions de psychologie du langage en se concentrant principalement entre le lien entre le langage et la pensée.

    En passant par la reconnaissance des mots jusqu'à la compréhension de texte, ce cours permettra à l'étudiant-e d'acquérir une vue d'ensemble des processus cognitifs langagiers.

    Ce cours offre une vue intégrative du langage en examinant non seulement ses aspects cognitifs, mais également les facteurs sociaux à la base des processus mentaux liés au langage.  

    Ce cours est principalement destiné aux étudiant·e·s de 3ème année de Psychologie.
    Lernziele

    En présentant un domaine de la psychologie cognitive en plein essor, ce cours encouragera l'étudiant-e à adopter un esprit critique envers certains aspects théoriques et méthodologiques de ce domaine.
    Bemerkungen

    Début du cours le jeudi 18 septembre 2025.

    Une majeure partie sera donné en présentiel, mais les cours seront également disponibles à distance (fichier vidéo).
    Soft Skills Nein
    ausserhalb des Bereichs Ja
    BeNeFri Nein
    Mobilität Nein
    UniPop Nein

    Dokument

    Bibliographie

    Harley, T. (2008). The psychology of language: From data to theory ( 3nd ed.). Hove: Psychology Press.
  • Einzeltermine und Räume
    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    18.09.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    25.09.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    02.10.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    09.10.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    16.10.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    23.10.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    30.10.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    06.11.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    13.11.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    20.11.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    27.11.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    04.12.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    11.12.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    18.12.2025 13:15 - 15:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
  • Leistungskontrolle

    Schriftliche Arbeit - HS-2025, Wintersession 2026

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden

    Schriftliche Arbeit - FS-2026, Sommersession 2026

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden

    Schriftliche Arbeit - FS-2026, Herbstsession 2026

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden

    Schriftliche Arbeit - HS-2026, Wintersession 2027

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Ergänzende Lehrveranstaltungen in phil.
    Version: ens_compl_lettres
    Français 120
    Version: SA16_BA_fr_V04
    Module 8 - CTC
    Mehrsprachigkeitsforschung 30 [MA]
    Version: SA14_MA_PS_P2_fr_de_V01
    Science du plurilinguisme PS > Mehrsprachige Kompetenz und Anwendungsfelder (Vertiefungsmodul)
    Mehrsprachigkeitsforschung 90 [MA]
    Version: SA14_MA_PA_bil_V02
    Orientierungsmodul: Problemfelder und Theorien
    Mehrsprachigkeitsforschung 90 [MA]
    Version: SA23_MA_PA_bil_v01
    Modul A. Mehrsprachigkeit - Problemfelder und Theorien
    Philosophische Fakultät [Vorl.]
    Version: Lettres_v01
    Psychologie 180
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v02
    M8 Fortgeschrittene Veranstaltungen
    Psychologie 60
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v01
    M4 Fortgeschrittene Veranstaltungen: Arbeits- und Organisationspsychologie und andere Fächer (Auswahlmodul)
    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA14_BA_fr_v02
    Psychologie cognitive et sociale / BP1.5-F
    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA14_BA_fr_v02_transition
    Psychologie cognitive et sociale / BP1.5-F