Personnes en situation de handicap - prévention de la maltraitance

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Fakultät für Erziehungs- und Bildungswissenschaften
    Bereich Sonderpädagogik
    Code UE-F22.00173
    Sprachen Französisch
    Art der Unterrichtseinheit Vorlesung
    Kursus Master
    Semester HS-2025

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Dieser Kurs wird in Form eines Blocks angeboten. Die genauen Termine finden Sie unter der Registerkarte "Einzeltermine und Räume".

    Unterricht

    Dozenten_innen
    • Tabin Mireille
    Beschreibung

    La maltraitance à l'encontre des personnes en situation de handicap constitue un problème de santé publique sérieux et encore insuffisamment connu.  Le cours a pour but de

    1)  faire le point sur l'étendue du problème;

    2) définir les concepts théoriques y relatifs ;

    3) présenter l'expression particulière que prend la symptomatologie de la personne maltraitée dans certaines formes de handicap;

    4) présenter les facteurs de risque et de protection selon une perspective éco-systémique et montrer en quoi ceux-ci accroissent ou modèrent le risque de survenue des abus;

    5) présenter différents dispositifs de prévention pouvant être activés et discuter de leur complémentarité.

     
    Lernziele

    Savoir définir la maltraitance et maîtriser les concepts théoriques

    Savoir définir le concept de vulnérabilité et être à même d'identifier les facteurs de risque et de protection dans une perspective éco-systémique

    Connaître les différentes catégories de prévention (passive vs active; primaire, secondaire, tertiaire)

     
    Soft Skills Nein
    ausserhalb des Bereichs Ja
    BeNeFri Nein
    Mobilität Ja
    UniPop Nein

    Dokument

    Bibliographie Un choix de lectures obligatoires, parmi lesquelles plusieurs en anglais, sera indiqué en début de cours.
  • Einzeltermine und Räume
    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    23.09.2025 13:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 21
    07.10.2025 13:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 21
    21.10.2025 13:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 21
    04.11.2025 13:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 21
    18.11.2025 13:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 21
    02.12.2025 13:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 21
    16.12.2025 13:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 21
  • Leistungskontrolle

    Prüfung - HS-2025, Wintersession 2026

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale).

    Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours.

    Prüfung - FS-2026, Sommersession 2026

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale).

    Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours.

    Prüfung - FS-2026, Herbstsession 2026

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale).

    Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours.

    Prüfung - HS-2026, Wintersession 2027

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale).

    Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours.

    Prüfung - FS-2027, Sommersession 2027

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale).

    Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours.

    Prüfung - FS-2027, Herbstsession 2027

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale).

    Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours.
  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Ergänzende Lehrveranstaltungen in Erziehungs- und Bildungswissenschaften
    Version: ens_compl_education
    Fakultät für Erziehungs- und Bildungswissenschaften [Kurs]
    Version: 2025
    Kultur, Politik und Religion in der pluralistischen Gesellschaft 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v02
    Optionen > Soziale und kulturelle Dynamiken > SOCIO 3 Interdisziplinar
    Optionen > Soziale und kulturelle Dynamiken > SOCIO 4 Interdisziplinar
    Kultur, Politik und Religion in der pluralistischen Gesellschaft 90 [MA]
    Version: SA24_MA_PA_fr_de_bi_v01
    Optionen > Soziale und kulturelle Dynamiken > SOCIO 3 Interdisziplinär
    Optionen > Soziale und kulturelle Dynamiken > SOCIO 4 Interdisziplinär
    Kultur, Politik und Religion in der pluralistischen Gesellschaft 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v01
    Option > Option Soziale und kulturelle Dynamiken > SOCIO 3 Interdisziplinar
    Option > Option Soziale und kulturelle Dynamiken > SOCIO 4 Interdisziplinar
    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA22_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Klinische Kinder- und Jugendpsychologie > Kinder- und Jugendpsychologie
    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA21_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Klinische Kinder- und Jugendpsychologie > Kinder- und Jugendpsychologie
    Pédagogie spécialisée 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_fr_v01
    Module 2 – Pratiques d’évaluation et d’intervention vali-dées
    Pédagogie spécialisée 90 [MA]
    Version: SA20_MA_PA_fr_v01_transition
    Module 2 – Pratiques d’évaluation et d’intervention vali-dées > Personnes en situation de handicap - prévention de la maltraitance