• Fürst Silke

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Die Vorlesung geht der Frage nach, wie öffentliche Kommunikation zu verschiedenen Zeiten und in unterschiedlichen Gesellschaften funktioniert(e). Wer waren die an der öffentlichen Kommunikation Beteiligten? Welche Medien wurden dafür eingesetzt, wer kontrollierte diese und wer hatte Zugang dazu? Wie waren die soziale Kommunikation und ihre Medien jeweils organisiert?
Ziel ist es, einen systematischen Überblick über die gesamte Entwicklung gesellschaftlicher Kommunikation – von archaischen Gesellschaftssystemen bis zu den heutigen digitalen Medien – zu vermitteln und dabei zentrale Strukturen sowie "epochenübergreifende Gesetzmäßigkeiten" aufzuzeigen anstatt "historische 'Faktenhuberei'" (Koszyk 1989) zu betreiben. Theoretischer Hintergrund ist das Konzept der Kommunikationsgeschichte als Geschichte der Rationalisierung sozialer Kommunikation nach Hans Wagner (1980).

- Sie können darlegen, seit wann es die wichtigsten Massenmedien und Kommunikationsformen gibt und in welchem Kontext sie entstanden sind.

- Sie können veranschaulichen, wie diese Medien und Kommunikationsformen jeweils beschaffen waren.

- Sie können aufzeigen, welche Medien und Kommunikationsformen zu welcher Zeit warum dominant waren.

- Sie können erläutern, inwiefern sich Kommunikations- und Mediengeschichte in drei Phasen einteilen lässt.

- Sie können erklären, vor welchem Hintergrund Journalismus entstanden ist.

Begleitendes Buch zur Vorlesung: Philomen Schönhagen/Mike Meißner (2021): Kommunikations- und Mediengeschichte. Von Versammlungen bis zu den digitalen Medien. Köln: von Halem.

Prüfungsdauer: 60 Minuten

Prüfungsdauer: 60 Minuten