Fachdidaktik Italienisch als Fremdsprache/Didactique Italien langue étrangère - Master
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Unterricht
Details
Fakultät Philosophische Fakultät Bereich Lehrerinnen- und Lehrerbildung Code UE-L24.00281 Sprachen Italienisch Art der Unterrichtseinheit Seminar
Kursus LDM, Master Semester SA-2022 , SP-2023 Unterricht
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Leistungskontrolle
Schriftliche Arbeit und Vortrag - SP-2023, Sommersession 2023
Bewertungsmodus Nach Note Beschreibung Travail personnel et présentation d'un dossier à la fin de l'année.
Schriftliche Arbeit und Vortrag - SP-2023, Herbstsession 2023
Bewertungsmodus Nach Note Beschreibung Travail personnel et présentation d'un dossier à la fin de l'année.
Schriftliche Arbeit und Vortrag - SA-2023, Wintersession 2024
Bewertungsmodus Nach Note Beschreibung Travail personnel et présentation d'un dossier à la fin de l'année.
Schriftliche Arbeit und Vortrag - SP-2024, Sommersession 2024
Bewertungsmodus Nach Note Beschreibung Travail personnel et présentation d'un dossier à la fin de l'année.
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Zuordnung
Zählt für die folgenden Studienpläne: Erziehungswissenschaftliche und berufspraktische Ausbild. für den Unterricht auf der Sekundarstufe I 90 [Didaktik]
Version: SA23_MA_LDSI_de_v01
M1: Fachdidaktische Gestaltung von Lernumgebungen
Erziehungswissenschaftliche und berufspraktische Ausbild. für den Unterricht auf der Sekundarstufe I 90 [Didaktik]
Version: SA19_MA_LDSI_de_v01
Modul 1: Didaktisch-methodische Gestaltung von Lernumgebungen
Erziehungswissenschaftliche und berufspraktische Ausbild. für den Unterricht auf der Sekundarstufe I 90 [Didaktik]
Version: SA09_MA_DAESI_fr_v01
M1 Connaissances didactiques, disciplinaires et interdisciplinaires
Erziehungswissenschaftliche und berufspraktische Ausbild. für den Untterricht auf der Sek. I (2) 90 [Didaktik]
Version: SA16_MA_DAESI_2_fr_v01
Discipline supplémentaire DAESI
Pädagogische, didaktische und berufspraktische Ausbildung KLD 106
Version: SA19_KLD_de_v02
KLD M4 Fachdidaktik
Pädagogische, didaktische und berufspraktische Ausbildung KLD 106
Version: SA19_KLD_de_v01
KLD M4 Fachdidaktik