• Suarez Tiziana

• Suarez Tiziana

Caractérisée comme « oubli de l’être » par M. Heidegger, en réalité la métaphysique occidentale a fait pendant plusieurs siècles des notions d’« être » (= le fait d’exister) et d’ « essence » (= ce que la chose est) les concepts-clé pour penser la réalité et distinguer ce qui est nécessaire de ce qui n’est que contingent et possible. A la fin du XIII^e siècle la distinction de l’essence et de l’existence a fait l’objet d’un vif débat entre des penseurs qui se sont disputés autour de la distinction réelle ou (seulement) notionnelle de ces « entités ». Dans ce séminaire nous allons prendre connaissance des positions majeures qui ont marqué ce débat : Thomas d’Aquin, Gilles de Rome, Henri de Gand, Godefroid de Fontaines.

Dans la présentation orale, l'étudiant devra être à même de clarifier la signification du texte examiné en rendant compte de sa structure, de ses arguments et de ses articulations internes; il devra également relever les sources explicites et les influences qui y sont attestées. Dans sa présentation il devra  tenir compte de quelques études de littérature secondaire (la bibliographie sera donnée lors de la première séance). Un plan de l'exposé (accompagné d'extraits de textes) devra être transmis à tous les participants au séminaire au plus tard trois jours avant la séance concernée.

Plan du séminaire et bibliographie seront distribués lors de la première séance.

La participation active (3 ECTS) présuppose une présence régulière, une préparation pour chaque séance,  une participation active à la discussion et au moins une présentation orale ou éventuellement une contribution écrite. Au-delà de 3 absences non justifiées, la participation au séminaire ne sera pas validée (même si l’étudiant a fait une présentation orale). La rédaction d'un travail écrit doit être concertée avec le professeur concerné

Le travail écrit (6 ECTS) consiste soit en un document unique, soit en plusieurs petits travaux, selon décision de l’enseignant.