Psychologie de l'apprentissage scolaire

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Psychologie
    Code UE-L25.01055
    Sprachen Französisch
    Art der Unterrichtseinheit Vorlesung
    Kursus Bachelor
    Semester FS-2025

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Donnerstag 15:15 - 17:00, Wöchentlich (Frühlingssemester)

    Unterricht

    Verantwortliche
    • Fitamen Christophe
    Dozenten_innen
    • Fitamen Christophe
    Beschreibung

    Ce cours présente le développement des trois grands apprentissages fondamentaux: Lecture, Ecriture et Nombre.

    Il présente le développement typique au cours de l'enfance.

    Le premier cours aura lieu le 20.02.2025.
    Soft Skills Nein
    Ist online möglich Nein
    ausserhalb des Bereichs Ja
    BeNeFri Nein
    Mobilität Ja
    UniPop Nein
  • Einzeltermine und Räume
    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    20.02.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
    27.02.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
    06.03.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
    13.03.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
    20.03.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
    27.03.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
    03.04.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
    10.04.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
    17.04.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
    01.05.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
    08.05.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
    15.05.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
    22.05.2025 15:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum A140
  • Leistungskontrolle

    Prüfung - FS-2025, Sommersession 2025

    Datum 26.06.2025 15:00 - 17:00
    Bewertungsmodus Nach Note

    Prüfung - FS-2025, Herbstsession 2025

    Datum 27.08.2025 15:00 - 17:00
    Bewertungsmodus Nach Note

    Prüfung - HS-2025, Wintersession 2026

    Datum 22.01.2026 15:00 - 17:00
    Bewertungsmodus Nach Note

    Prüfung - FS-2026, Sommersession 2026

    Datum 15.06.2026 11:00 - 12:00
    Bewertungsmodus Nach Note
  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Ergänzende Lehrveranstaltungen in phil.
    Version: ens_compl_lettres
    Erziehungswissenschaften 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_fr_v01_transition
    Modules à choix > Expertise et accompagnement pédagogiques
    Modules à choix > Approches interculturelles de l'éducation
    Modules à choix > Technologie de l'éducation
    Modules à choix > Economie, politique et systèmes de l'éducation
    Erziehungswissenschaften 90 [MA]
    Version: SA14_PA_de_fr_bil_v01_transition
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Technologie de l'éducation
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Expertise et accompagnement pédagogiques
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Approches interculturelles de l'éducation
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Economie, politique et systèmes de l'éducation
    Philosophische Fakultät [Vorl.]
    Version: Lettres_v01
    Psychologie 180
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v02
    M3 Grundlagenfächer der Psychologie (Auswahlmodul) > Lernen, Verhaltenserwerb & Adaptation
    Psychologie 30
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v01
    M2 Grundlagenfächer der Psychologie (Auswahlmodul) > Lernen, Verhaltenserwerb & Adaptation
    Psychologie 60
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v01
    M3 Grundlagenfächer der Psychologie (Auswahlmodul) > Psychologie de l’apprentissage scolaire
    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA25_BA_major_fr_v01
    Module 4 : Apprentissage et développement
    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA25_BA_fr_v01_transition
    Module 4 : Apprentissage et développement
    Pädagogik / Psychologie 60
    Version: SA25_BA_fr_v01_transition
    Module 4 : Apprentissage et développement
    Pädagogik / Psychologie 60
    Version: SA25_BA_minor_fr_v01
    Module 4 : Apprentissage et développement