• Petrovic Valentina

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Beschreibung

Dieser Kurs gibt einen Überblick über einen Teil der strukturalistischen Literatur zur historischen Entwicklung von Regimen in Ost- und Südosteuropa, um die folgenden Fragen zu diskutieren: Wie unterscheidet sich der Demokratisierungsprozess in etablierten Demokratien von dem in neueren Demokratien? Was sind die sozialen, wirtschaftlichen, kulturellen oder politischen Voraussetzungen für liberale, bzw. illiberale Regime? Warum erleben wir eine Stagnation des Demokratisierungsprozesses und darüber hinaus den Aufstieg illiberaler Regime in der Region? In diesem Blockkurs wird die historische Entwicklung liberaler und illiberaler Regime in bestimmten Ländern anhand strukturalistischer Demokratietheorien analysiert. Im ersten Teil des Blockkurses werden ältere strukturalistisch-historische Ansätze zur Entwicklung von Regimen vorgestellt, einschließlich neuerer strukturalistischer Analysen, die auch die östliche Region einbeziehen. Der zweite Teil zielt darauf ab, die diskutierten Theorien mit Ländern aus Ost- und Südosteuropa zu verknüpfen. Fallstudien zu ausgewählten Ländern dienen dazu, die theoretischen Annahmen zu vertiefen und mehr über den spezifischen Kontext und die strukturellen Bedingungen eines Landes zu erfahren. Der Fokus des Blockkurses liegt auf die Fallstudien und deren unterschiedlichen Entwicklungen hinsichtlich ihres Regime Outcomes. Ziel des Blockkurses ist es, den Studierenden ein vertieftes Wissen zu strukturalistischen Ansätzen und Konzepte zu illiberalen Regimen zu geben. Darüber hinaus sollen die Studierenden lernen, sich kritisch mit der Lektüre auseinanderzusetzen und sie mit vergangenen und aktuellen Themen zu verknüpfen, sowie Fallstudien zu analysieren.

Leistungsnachweis

Der Leistungsnachweis setzt sich wie folgt zusammen: Von den Studierenden wird erwartet, dass sie sich aktiv an den Diskussionen in der Klasse beteiligen (was 20% der Note ausmacht), ein Referat über die zugewiesene Lektüre während des Blockkurses halten (20 %) und fünf Illiberale Regime in Osteuropa - eine strukturalistische Analyse anhand von Fallstudien 2 kurze Essays (400 - 500 Wörter, 60%) zu Sitzungen ihrer Wahl für die 3 ECTS verfassen. Bitte senden Sie mir bis zum 4. März 2024 eine E-Mail mit Ihrer ersten und zweiten Präferenz bezüglich des Themas für Ihr Referat, sowie Ihren fünf Themen für Ihre Essays zu.

a) Aktive Beteiligung

Von den Studierenden wird erwartet, dass sie regelmässig am Blockkurs teilnehmen und sich an den Diskussionen aktiv beteiligen. Die Beteiligung geht zu 20% in die Note ein.

b) Präsentation

Von den Studierenden wird erwartet, dass sie eine Präsentation über die zugewiesene Lektüre halten. Die Studierenden können eine Sitzung aus den Themen wählen, die wir diskutieren werden (Sitzung Nr. 2 - Sitzung Nr. 13). Zusätzlich zu der Pflichtlektüre müssen die Studierenden eine Lektüre aus der zusätzlichen Literaturliste für ihre Präsentation auswählen. Bitte senden Sie Ihre PPP am Tag vor dem Blockkurs bis zum Mittag per E-Mail. Das Referat sollte zwischen 10 und 15' lang sein. Das Referat geht zu 20% in die Note ein.

c) Essays

Von den Studierenden wird erwartet, dass sie fünf kurze Essays (400 - 500 Wörter) zu den von ihnen gewählten Sitzungen verfassen. Der Essay sollte Fragen, kritische Kommentare und/oder Links zu den im Blockkurs besprochenen Themen enthalten. Die Essays der Studierenden sollen einen fruchtbaren Ausgangspunkt für unsere Diskussionen in der Klasse bilden.

Die Essays müssen mir bis spätestens Mittwochmittag vor dem Blockkurs am Freitag zugeschickt werden (d.h. für Essays am 08. und 09. März wäre der Abgabetermin der 6. März, 12:00 Uhr). Die Essays gehen zu 60% in die Note ein.

Simultane Einschreibung in die Prüfung zum Kurs obligatorisch:

Aufgrund der externen Lehrbeauftragten und deren auf die Dauer des Anstellungsverhältnisses/Kurses begrenzte Verfügbarkeit, ist eine simultane Einschreibung/Ablegung der Prüfung Voraussetzung für den Kursbesuch. 

Teilnahme an der Einführungslektion, online am Mittwoch 28.02 von 09-10:30.

Aufgrund der begrenzten Anzahl verfügbarer Plätze, bitten wir BENEFRI Studierende, die sich erst zu einem späteren Zeitpunkt einschreiben können, sich per E-Mail voranzumelden unter marlies.vaucher@unifr.ch damit wir die Anzahl der Teilnehmenden einschätzen können. Diese ersetzt nicht die Anmeldung in System, die von allen Studierenden vorgenommen werden muss, sobald sie freigeschaltet sind, um sich einzuschreiben. Studierende, die sich nicht in Kurs UND Prüfung einschreiben, werden nicht zugelassen. Wir danken für Ihr Verständnis.