MA- Séminaire: Comment les plateformes et l’ubérisation changent nos modes de vie

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Sozialwissenschaften
    Code UE-L37.00927
    Sprachen Französisch
    Art der Unterrichtseinheit Seminar
    Kursus Master
    Semester SA-2023

    Titel

    Französisch MA- Séminaire: Comment les plateformes et l’ubérisation changent nos modes de vie
    Deutsch MA-Séminaire: Comment les plateformes et l’ubérisation changent nos modes de vie
    Englisch MA-Séminaire: Comment les plateformes et l’ubérisation changent nos modes de vie

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Donnerstag 13:15 - 15:00, Wöchentlich (Herbstsemester)

    Unterricht

    Verantwortliche
    • Surdez Sainsaulieu Muriel
    Dozenten-innen
    • Surdez Sainsaulieu Muriel
    Beschreibung

    Utilisez-vous des plateformes pour commander vos repas, pour choisir votre prochain hébergement de vacances ou pour vous débarrasser de vos objets devenus inutiles ? Que vous soyez adepte ou non de ces pratiques, ce séminaire vise à vous transmettre une perspective sociologique sur deux transformations caractéristiques des sociétés contemporaines. D’une part, il s’intéresse à l'extension des plateformes numériques, en tant que dispositifs concourant à la globalisation. D'autre part, il examine les nouvelles formes de rapports sociaux engendrés par cette « plateformisation », aussi connue sous les termes « d’économie du partage » et « d’ubérisation ».

    A partir de la littérature récente sur ces phénomènes, nous mettrons particulièrement en évidence les apports d’une approche en termes de sociologie des professions et des marchés. En effet, l’extension des plateformes numériques (telles Airbnb, Booking, Uber, Etsy, etc...) génèrent une digitalisation du travail, une reconfiguration des rapports entre les professionnels et leurs clients ainsi que des enjeux de concurrence et de (dé)régulation inédits. A travers les plateformes, la professionnalité et l’identité mêmes des professionnels (tels les chauffeurs de taxi, les hôteliers, les restaurateurs), sont remises en question puisque tout un chacun semble désormais capable de proposer un service. Ce sont aussi les normes d’emploi et les façons de travailler qui sont en jeu, les plateformes ne se présentant pas comme des employeurs au sens juridique usuel. Face à ces processus, les réponses juridiques et politiques apportées varient selon les pays et en fonction du prestige et des ressources des groupes professionnels concernés.

    Les clients-consommateurs, quant à eux, recourent aux plateformes qui leur procurent une facilité d’usage et leur permet d’accéder à des produits et services de façon plus ou moins délocalisée. Mais ils sont aussi de plus en plus contraints de passer par ces nouvelles médiations techniques qui tendent à faire disparaître les intermédiaires plus classiques.

     

    Ce séminaire traite donc d'une problématique contemporaine à travers un angle original : les transformations que les plateformes numériques engendrent pour les professions, pour le travail et pour les pratiques de consommation.

    Lernziele

    Ce séminaire transmet aux participant-e-s des cadres théoriques et des outils conceptuels pour aborder de façon réflexive et critique un phénomène contemporain les concernant :  l’avènement de plateformes numériques qui transforment de nombreuses pratiques de la vie quotidienne. Il sensibilise les étudiant-e-s à l’étude de secteurs professionnels touchés par ce bouleversement. 

    Sur le plan théorique, il permet de se familiariser avec plusieurs sous-spécialités de la sociologie – la sociologie des professions et du travail d’une part, la sociologie de l’action publique d’autre part – pour analyser les mutations des sociétés capitalistes contemporaines. 

    Sur le plan méthodologique, les participant-e-s s’exercent à la lecture et à la présentation orale de textes complexes et à la préparation et réalisation d’une étude de cas.

    Soft Skills Nein
    ausserhalb des Bereichs Ja
    BeNeFri Ja
    Mobilität Ja
    UniPop Nein
  • Einzeltermine und Räume
    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    21.09.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    28.09.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    05.10.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    12.10.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    19.10.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    26.10.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    02.11.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    09.11.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    16.11.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    23.11.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    30.11.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    07.12.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    14.12.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
    21.12.2023 13:15 - 15:00 Kurs PER 21, Raum B130
  • Leistungskontrolle

    Fortlaufende Evaluation - SA-2023, Wintersession 2024

    Datum 16.02.2024 00:01 - 23:59
    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
    Bemerkung

    A DEPOSER SUR MOODLE D'ICI AU 16.02.2024

    Fortlaufende Evaluation - SP-2024, Sommersession 2024

    Datum 28.06.2024 00:01 - 23:59
    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
    Bemerkung

    A DEPOSER SUR MOODLE D'ICI AU 28.06.2024 

    Fortlaufende Evaluation - SP-2024, Herbstsession 2024

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
    Bemerkung

    A DEPOSER SUR MOODLE D'ICI AU 13 SEPTEMBRE 2024

    Fortlaufende Evaluation - SA-2024, Wintersession 2025

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Digital Society 30 [MA]
    Version: SA23_MA_P2_en_V01
    DSS 2 - Theories and case studies

    Erziehungswissenschaften 30 [MA]
    Version: SA15_MA_PS_fr_v01
    Economie, politique et systèmes de l'éducation / MEPSE-F
    Expertise et accompagnement pédagogiques / MEAP-F
    Technologie de l'éducation / MTE-F
    Approches interculturelles de l'éducation / MAIE-F

    Erziehungswissenschaften 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_fr_v01
    Modules à choix > Expertise et accompagnement pédagogiques / MEAP-F
    Modules à choix > Approches interculturelles de l'éducation / MAIE-F
    Modules à choix > Technologie de l'éducation / MTE-F
    Modules à choix > Economie, politique et systèmes de l'éducation / MEPSE-F

    Erziehungswissenschaften 90 [MA]
    Version: SA14_PA_VP_bil_v02
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Economie, politique et systèmes de l'éducation / MEPSE-F
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Approches interculturelles de l'éducation / MAIE-F
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Technologie de l'éducation / MTE-F
    Modulen Fr und De > Modules Fr > Expertise et accompagnement pédagogiques / MEAP-F

    Europastudien 30 [MA]
    Version: SA14_MA_PS_bil_v01
    Wirtschaftliche, politische und soziale Problemfelder in Europa > Sozialwissenschaften > Option A; Modul "Sozialwissenschaften" (französisch)

    Europastudien 30 [MA]
    Version: SA14_MA_P2_bil_v01
    Basismodul 2: Rechtliche und ökonomische Problemfelder Europas

    Europastudien 90 [MA]
    Version: SA14_MA_PA_bil_v01
    Basismodul 2: Rechtliche und ökonomische Problemfelder Europas

    Familien-, Kinder- und Jugendstudien 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_bil_V01
    Wahlmodul > Kinder und Jugend
    Sozial- und Geisteswissenschaften

    Kultur, Politik und Religion in der pluralistischen Gesellschaft 30 [MA]
    Version: SA18_MA_P2/PS_bi_v01
    Profile > Profil Soziale und kulturelle Dynamiken > SOCIO 1 Soziökonomische Veränderungen und Lebensstile

    Kultur, Politik und Religion in der pluralistischen Gesellschaft 30 [MA]
    Version: SA18_MA_P2/PS_bi_v02
    Profile > Profil Soziale und kulturelle Dynamiken > SOCIO 1 Soziökonomische Veränderungen und Lebensstile

    Kultur, Politik und Religion in der pluralistischen Gesellschaft 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v02
    Optionen > Religion und Gesellschaft > REL 3 Interdisziplinar
    Optionen > Politische und normative (Un)Ordnungen > ANTHRO 3 Interdisziplinar
    Optionen > Soziale und kulturelle Dynamiken > SOCIO 1 Soziökonomische Veränderungen und Lebensstile

    Kultur, Politik und Religion in der pluralistischen Gesellschaft 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v01
    Option > Option Religion und Gesellschaft > REL 3 Interdisziplinar
    Option > Option Politische und normative (Un)Ordnungen > ANTHRO 3 Interdisziplinar
    Option > Option Soziale und kulturelle Dynamiken > SOCIO 1 Soziökonomische Veränderungen und Lebensstile

    Pédagogie spécialisée 90 [MA]
    Version: SA20_MA_PA_fr_v01
    Module 5 – Élargissements