• Bader Ralf

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L'éthique normative examine les critères et les principes qui nous permettent d'établir quelles actions sont justes et quelles actions sont injustes. Elle tente de répondre à des questions telles que 'Y a-t-il une différence morale entre tuer et laisser mourir?', 'Est-il permis de tuer quelqu'un pour sauver plus de vies?' Nous étudierons les principales théories normatives, en clarifiant les différences entre les approches conséquentialistes et déontologiques à travers les plus importantes expériences de pensée éthique. 

1. Familiarisation avec l'éthique normative et les expériences de pensée éthique.
2. Apprendre à penser et à argumenter philosophiquement de manière rigoureuse, logique, structurée et systématique.

Ogien, R. 2011. L'influence de l'odeur des croissants chauds sur la bonté humaine et autres questions de philosophie morale expérimentale

L’accès au BA-Séminaires est seulement possible sous certaines conditions. Pour cela veuillez consulter les plans d’études qui vous concernent.

Pour étudiants dans le Plan d’études Bachelor en vigueur avant le semestre d’automne  2017 :
3 ECTS pour la participation active
4 ECTS pour le travail écrit

Pour étudiants dans le Plan d’études Bachelor valable dès le semestre d’automne  2017 :
3 ECTS pour la participation active
6 ECTS pour le travail écrit

La participation active (3 ECTS) présuppose une présence régulière, une préparation pour chaque séance, une participation active à la discussion et au moins une présentation orale ou éventuellement une contribution écrite.

Le travail écrit consiste soit en un document unique d’environ vingt pages A4, soit en plusieurs petits travaux. Les travaux écrits doivent être rendus selon les exigences de l’enseignant, mais pas plus tard que six semestres après l’enseignement. Il est possible de remanier un travail écrit de séminaire au maximum une fois, mais uniquement dans le cas d’une note insuffisante.