Détails

Faculté	Faculté des lettres et des sciences humaines
Domaine	Pédagogie spécialisée
Code	UE-L22.00605
Langues	Français
Type d'enseignement	Séminaire
Cursus	Master
Semestre(s)	SP-2021

Horaires et salles

Horaire résumé

Mardi , Cours bloc (Semestre de printemps)

Enseignement

Enseignants	Bless Gérard Caron Valérie Gäng Daniela Solomon Tsehaye Rachel Squillaci Lanners Myriam Walther Mireille
Description	Le séminaire de recherche permet la discussion, la résolution de problèmes et le développement des travaux de recherche en cours ou en planification. L’ensemble du processus permettant de répondre à une question de recherche précise est discuté systématiquement de manière réfléchie.
Objectifs de formation	Analyse, discussion et résolution de problèmes concernant le contenu, les aspects théoriques et méthodologiques du travail de recherche; exercice de présentation de son travail.
Commentaire	À distance jusqu’à nouvel avis L'attribution sera communiquée par les chargés de cours directement aux personnes inscrites. Les entretiens de SRII assurés par le Pr. G. Bless auront lieu le mardi matin. Une fois l'attribution connue, prendre contact avec lui pour convenir d'un rendez-vous.
Softskills	Non
Hors domaine	Non
BeNeFri	Non
Mobilité	Oui
UniPop	Non

Documents

Bibliographie

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Examen - SP-2021, Session d'été 2021

Mode d'évaluation	Par réussi/échec
Description	L'évaluation intégrée au cours sans note consiste en une participation active à la discussion ainsi qu'une présentation à plusieurs reprises de l'avancement du travail de recherche.

Examen - SP-2021, Session d'automne 2021

Mode d'évaluation	Par réussi/échec
Description	L'évaluation intégrée au cours sans note consiste en une participation active à la discussion ainsi qu'une présentation à plusieurs reprises de l'avancement du travail de recherche.

Examen - SA-2021, Session d'hiver 2022

Mode d'évaluation	Par réussi/échec
Description	L'évaluation intégrée au cours sans note consiste en une participation active à la discussion ainsi qu'une présentation à plusieurs reprises de l'avancement du travail de recherche.

Examen - SP-2022, Session d'été 2022

Mode d'évaluation	Par réussi/échec
Description	L'évaluation intégrée au cours sans note consiste en une participation active à la discussion ainsi qu'une présentation à plusieurs reprises de l'avancement du travail de recherche.