Sprachen in Kontakt

  • Enseignement

    Détails

    Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines
    Domaine Plurilinguisme et didactique des langues étrangères
    Code UE-L09.00533
    Langues Allemand
    Type d'enseignement Séminaire
    Cursus Master
    Semestre(s) SA-2019

    Horaires et salles

    Horaire résumé Lundi 10:15 - 12:00, Hebdomadaire (Semestre d'automne)

    Enseignement

    Enseignants
    • Fiechter Katja Melanie
    Description

    [Ce séminaire est offert de manière alternante en français et en allemand. En semestre d’automne 2019 nous l’offrirons en allemand, en 2020 en français. La langue de l’édition du séminaire ne devrait toutefois en aucun cas dissuader des locuteurs non-natifs de la langue ‘officielle’ de participer.]

    In diesem Seminar behandeln wir Sprach- und Dialektkontaktphänomene aus primär soziolinguistischer Perspektive. An Hand von klassischen und aktuellen Texten erarbeiten wir uns einen Überblick über typische Sprachkontaktsituationen sowie über die Produkte von Sprachkontakt.

    Themen:

    Heteroglossie, Indexikalität, Konnotationen

    Code-Switching, Code-Mixing

    Konvergenz, Interferenz, Transfer

    Gemischte Sprachen (Kreol, mixed languages, pidgnins)

    Sprachwandel durch Kontakt

    (Multi-)Ethnolekte, Superdiversity

    Translanguaging

    Zwei-/Mehrsprachige Erziehung

    Sprach- und Kulturtypologie
    Objectifs de formation

    Im Seminar verschaffen wir uns einen Überblick über die Mechanismen und Kontexte, die Sprachkontaktphänomen prägen. Die wichtigsten linguistischen und soziolinguistischen Theorien und aktuellen Konzepte werden kritisch diskutiert. Am Schluss sind die Studierenden zudem in der Lage, eigene Forschungsfragen zu kontaktsprachlichen Problemen zu formulieren.
    Softskills Non
    Hors domaine Oui
    BeNeFri Oui
    Mobilité Non
    UniPop Non
  • Dates et salles
    Date Heure Type d'enseignement Lieu
    16.09.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    23.09.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    30.09.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    07.10.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    14.10.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    21.10.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    28.10.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    04.11.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    11.11.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    18.11.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    25.11.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    02.12.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    09.12.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
    16.12.2019 10:15 - 12:00 Cours MIS 10, salle 2.01
  • Modalités d'évaluation

    Evaluation continue - Hors session

    Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec
  • Affiliation
    Valable pour les plans d'études suivants:
    Didactique des langues étrangères 90 [MA]
    Version: SA16_MA_PA_bil_V01
    Tronc commun > Module B : Compétence plurilingue
    Didactique des langues étrangères 90 [MA]
    Version: SA23_MA_PA_bil_v01
    Tronc commun > Module A : Théories, méthodes et champs de la recherche en didactique des langues étrangères
    Français langue étrangère / Français langue seconde 90 [MA]
    Version: SA21_MA_PA_V01
    Module 3 : Approfondissement empirique
    Module 1 : Perspective linguistique
    Littérature générale et comparée 90 [MA]
    Version: SA10_MA_PA_fr_de_bil_V02
    Module D - Interculturalité
    Sciences du plurilinguisme 30 [MA]
    Version: SA23_MA_PS_P2_bil_v01
    Module d’approfondissement : Recherche empirique
    Sciences du plurilinguisme 30 [MA]
    Version: SA14_MA_PS_P2_fr_de_V01
    Science du plurilinguisme P2 > Module d’approfondissement : Recherche empirique (P2)
    Sciences du plurilinguisme 90 [MA]
    Version: SA23_MA_PA_bil_v01
    Module A. Plurilinguisme - Théorie et Champs
    Sciences du plurilinguisme 90 [MA]
    Version: SA14_MA_PA_bil_V02
    Module d'orientation: Théories & champs
    Sonderpädagogik 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01
    Profile > Sonderpädagogik > Modul 3a – Vertiefung erziehungswissenschaftlichen Grundlagenwissens
    Profile > Option > Logopédie > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft