Einführung in die Persönlichkeitspsychologie und Differentielle Psychologie

  • Enseignement

    Détails

    Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines
    Domaine Psychologie
    Code UE-L25.00037
    Langues Allemand
    Type d'enseignement Cours
    Cursus Bachelor
    Semestre(s) SA-2026

    Horaires et salles

    Horaire résumé Jeudi 10:15 - 12:00, Hebdomadaire, PER 21, salle A230 (Semestre d'automne)

    Enseignement

    Enseignant·e·s
    • Gubler Danièle
    Description

    Die Vorlesung vermittelt grundlegende Kenntnisse der Persönlichkeitspsychologie und führt in zentrale theoretische Ansätze, Forschungsmethoden und empirische Befunde des Fachgebiets ein. Behandelt werden unter anderem psychoanalytische, behavioristische, humanistische, kognitive, soziale und eigenschaftstheoretische Perspektiven auf die Persönlichkeit. Die verschiedenen Ansätze werden anhand ihrer zentralen Annahmen und ausgewählter Vertreterinnen und Vertreter vorgestellt und in ihren historischen und theoretischen Kontext eingeordnet. Darauf aufbauend werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede herausgearbeitet sowie die jeweiligen Erklärungsansätze kritisch diskutiert. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Persönlichkeitspsychologie als empirische Wissenschaft und darauf, inwieweit theoretische Annahmen durch aktuelle Forschungsergebnisse gestützt oder infrage gestellt werden. Ergänzend werden zentrale Themen der differentiellen Psychologie wie Intelligenz, Kreativität und emotionale Kompetenzen behandelt. Dabei stehen insbesondere die Erfassung, Beschreibung und Erklärung individueller Unterschiede im Mittelpunkt.

    Anforderungen: Regelmässige Teilnahme sowie die Vor- und Nachbereitung des Lehrstoffes. Bestehen der schriftlichen Prüfung.

    Objectifs de formation

    Nach erfolgreichem Abschluss der Vorlesung können die Studierenden grundlegende Begriffe und Konzepte der Persönlichkeitspsychologie definieren, erläutern und voneinander abgrenzen. Sie können zentrale persönlichkeitspsychologische Paradigmen und Theorien beschreiben und miteinander vergleichen. Darüber hinaus sind sie in der Lage, unterschiedliche theoretische Ansätze hinsichtlich ihrer Grundannahmen kritisch zu beurteilen und in ihren historischen Entstehungskontext einzuordnen. Die Studierenden können zentrale Methoden und Messverfahren der Persönlichkeitspsychologie erläutern und deren Stärken und Grenzen bewerten. Sie sind zudem in der Lage, empirische Forschungsergebnisse theoretischen Ansätzen zuzuordnen und kritisch zu interpretieren. Schliesslich können sie Stabilität und Variabilität individuellen Verhaltens beschreiben und erklären sowie individuelle Unterschiede in Bereichen wie Intelligenz, Kreativität und emotionalen Kompetenzen einordnen und Ansätze zu deren Erfassung und Erklärung erläutern.

    Commentaire

    Informationen auf Moodle.

    Die erste Vorlesung findet am 24.09.2026 statt.

    Softskills Oui
    Est possible en ligne Non
    Hors domaine Oui
    BeNeFri Non
    Mobilité Non
    UniPop Non

    Documents

    Bibliographie

    Kapitel aus: Cervone, D., & Pervin, L. A. (2022). Personality: Theory and research. John Wiley & Sons. 

    Kapitel aus: Rammsayer, T., & Weber, H. (2016). Differentielle Psychologie-Persönlichkeitstheorien. Hogrefe Verlag GmbH & Company KG.

    Zusätzliche Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben..


        

  • Dates et salles
    Date Heure Type d'enseignement Lieu
    24.09.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
    01.10.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
    08.10.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
    15.10.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
    22.10.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
    29.10.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
    05.11.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
    12.11.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
    19.11.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
    26.11.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
    03.12.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
    10.12.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
    17.12.2026 10:15 - 12:00 Cours PER 21, salle A230
  • Modalités d'évaluation

    Examen - SA-2026, Session d'hiver 2027

    Mode d'évaluation Par note
    Description

    Schriftliche Prüfung

    Examen - SP-2027, Session d'été 2027

    Mode d'évaluation Par note
    Description

    Schriftliche Prüfung

    Examen - SP-2027, Session d'automne 2027

    Mode d'évaluation Par note
    Description

    Schriftliche Prüfung

    Examen - SA-2027, Session d'hiver 2028

    Mode d'évaluation Par note
    Description

    Schriftliche Prüfung

  • Affiliation
    Valable pour les plans d'études suivants:
    Anthropologie sociale 120
    Version: SA24_BA_fr_de_bi_v01
    SOFT SKILLS : Compétences transversales

    BSc en Sciences du sport et de la motricité, option Santé - performance - recherche 180
    Version: 2023_1/V_01
    BSc en sciences du sport et de la motricité, option santé-performance-recherche, 2-3ème années, formation pratique-méthodologique > BSc-SP-SPR, UE à choix, max 36 ECTS > BSc-SP-SPR, formation spécifique, UE à choix, max 12 ECTS > BSc en sciences du sport et de la motricité, option SPR, 2-3ème années, formation spécifique, UE à choix, FacLE - Psychologie (dès SA2021)
    BSc en sciences du sport et de la motricité, option santé-performance-recherche, 2-3ème années, formation spécifique > BSc-SP-SPR, formation spécifique, UE à choix (dès SP2018) > BSc en sciences du sport et de la motricité, option SPR, 2-3ème années, formation spécifique, UE à choix, FacLE - Psychologie (dès SA2021)

    Enseignement complémentaire en Lettres
    Version: ens_compl_lettres

    Espagnol 120
    Version: SA16_BA_esp_V02
    M7 - Competencias transversales (CTC)

    Espagnol 120
    Version: SA23_BA_esp_V01
    M7: Competencias transversales (CTC)

    Français 120
    Version: SA16_BA_fr_V04
    Module 8 - CTC

    Français et Allemand: Bilinguisme et échange culturel 180
    Version: SA17_BA_de_fr_V01
    1.4 CTC / Softskills > CTC - Soft Skills (pour étudiant-e-s francophones)

    Français et Allemand: Bilinguisme et échange culturel 180
    Version: SA23_BA180_de_fr_V01
    Softskills

    Germanistik 120
    Version: SA16_BA_dt_V02
    Soft Skills

    Germanistique 120
    Version: SA23_BA_de_v01
    Soft Skills

    Histoire 120
    Version: SA16_BA_bi_v02
    CTC > Soft skills 12

    Histoire 120
    Version: SA16_BA_bi_v01
    CTC > Soft skills 12

    Histoire de l'art 120
    Version: SA23_BA_120_bi_v01
    Profils > Archéologie > Archéologie > Module 10 : Soft Skills
    Profils > Histoire de l'art > Module 10 : Soft Skills

    Histoire de l'art 120
    Version: SA14_BA_120_bi_v02
    Tronc commun > Module 05 / Soft skills

    Histoire de l'art 120
    Version: SA14_BA_120_bi_v03
    Tronc commun > Module 05 / Soft skills

    Italien 120
    Version: SA22_BA_120_ital_v01
    M8P Softskills

    Langue et littérature anglaises 120
    Version: SA15_BA_ang_V02
    Module Nine: Soft Skills

    Lettres [Cours]
    Version: Lettres_v01

    Philosophie 120
    Version: SA17_BA_bi_v01
    CTC / Softskills > Soft skills 12

    Philosophie 120
    Version: SA20_BA_bi_v01
    CTC / Softskills > Soft skills 12

    Philosophie 120
    Version: SA17_BA_bi_v02
    CTC / Softskills > Soft skills 12

    Philosophie 120
    Version: SH05_BA_bi_v01
    Soft skills > Soft skills 12

    Psychologie 180
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v02
    M3 Thématiques majeures en psychologie > Psychologie différentielle et personnalité

    Psychologie 30
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v01
    M2 Thématiques majeures en psychologie (module à choix) > Psychologie différentielle et de la personnalité

    Psychologie 60
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v01
    M3 Thématiques majeures en psychologie (module à choix) > Psychologie différentielle et de la personnalité

    Pédagogie / Psychologie 120
    Version: SA20_BA_bil_v01_transition
    Modul 4: Grundlagenfächer der Psychologie

    Pédagogie / Psychologie 120
    Version: SA20_BA_de_v01
    BP1.5-D Grundlagenfächer der Psychologie

    Pédagogie / Psychologie 120
    Version: SA25_BA_major_de_v01
    Modul 6: Grundlagenfächer der Psychologie

    Pédagogie / Psychologie 120
    Version: SA20_BA_bil_v01
    BP1.4-B Grundlagenfächer der Psychologie

    Pédagogie / Psychologie 120
    Version: SA25_BA_major_bil_v01
    Modul 4: Grundlagenfächer der Psychologie

    Pédagogie / Psychologie 120
    Version: SA20_BA_de_v01_transition
    Modul 6: Grundlagenfächer der Psychologie

    Pédagogie / Psychologie 60
    Version: SA25_BA_minor_bil_v01
    Modul 3: Grundlagenfächer der Psychologie

    Pédagogie / Psychologie 60
    Version: SA20_BA_de_v01_transition
    Modul 4: Grundlagenfächer der Psychologie

    Pédagogie / Psychologie 60
    Version: SA20_BA_bil_v01
    Bilingue variante A > BP2.3a-B Grundlagenfächer der Psychologie

    Pédagogie / Psychologie 60
    Version: SA25_BA_minor_de_v01
    Modul 4: Grundlagenfächer der Psychologie

    Pédagogie / Psychologie 60
    Version: SA20_BA_de_v01
    BP2.3-D Grundlagenfächer der Psychologie

    Science des religions 120
    Version: SA17_BA_bi_v02
    SR-Compétences transversales ou complémentaires CTC (SR-BA17-120)

    Sciences de l'éducation 120
    Version: SA25_BA_major_fr_v01
    Module 8 : Cours à choix

    Sciences de l'éducation 120
    Version: SA14_BA_fr_v02_transition
    Module 8 : Cours à choix

    Sciences de l'éducation 120
    Version: SA20_BA_bil_v01
    Variante B > BE1.7b-B Bereichsübergreifende Kompetenzen
    Variante A > BE1.8a-B Compétences transversales

    Sciences de l'éducation 120
    Version: SA25_BA_bil_v01_transition
    Module 7 : Cours à choix

    Sciences de l'éducation 120
    Version: SA25_BA_major_de_v01
    Modul 8: Wahlkurse

    Sciences de l'éducation 120
    Version: SA20_BA_de_v01
    BE1.8-D Bereichsübergreifende Kompetenzen

    Sciences de l'éducation 120
    Version: SA25_BA_de_v01_transition
    Modul 8: Wahlkurse

    Sciences de l'éducation 120
    Version: SA25_BA_major_bil_v01
    Module 7 : Cours à choix

    Sciences de l'éducation 120
    Version: SA14_BA_fr_v02
    CTC / BS1.8-F

    Slavistique 120
    Version: SA24_BA_slav_v01
    MODULE 9 : Compétences transversales et complémentaires

    Slavistique 120
    Version: SA15_BA_slav_V02
    Module 9: Compétences transversales et complémentaires

    Slavistique 120
    Version: SA15_BA_slav_V01
    Module 9: Compétences transversales et complémentaires

    Sozialarbeit und Sozialpolitik 120
    Version: SA21_BA_bil_de_v01
    BAsasp09 - Softskills

    Sozialarbeit und Sozialpolitik 120
    Version: SA21_BA_de_v01
    BAsasp09 - Softskills

    Soziologie 120
    Version: SA21_BA_bil_de_v01
    BAsoz09 - Softskills

    Soziologie 120
    Version: SA21_BA_de_v01
    BAsoz09 - Softskills