Proseminar / Kunstgeschichte des Mittelalters: «The Light of the Dark Ages»: Kunst des frühen Mittelalters. / «The light of the Dark Ages» : L’art du premier Moyen Âge.
-
Enseignement
Détails
Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines Domaine Histoire de l’art Code UE-L17.01532 Langues Bilingue f/d Type d'enseignement Proséminaire
Cursus Bachelor en enseignement pour le degré secondaire I, Préalable master, Bachelor Semestre(s) SP-2025 Horaires et salles
Horaire résumé Lundi 13:15 - 15:00, Hebdomadaire (Semestre de printemps)
Enseignement
Documents
Bibliographie Ouvrages de référence
Alexander, J. G., Insular Manuscripts, 6th to the 9th Century: A Survey of Manuscripts Illuminated in the British Isles, London 1978.
Bardier-Fronty, I., Denoël, F., Villela-Petit, I. (eds), Les temps mérovingiens : Trois siècles d’art et de culture (451-751), Paris 2016.
Bardiès-Fronty, I., Dectot, X. (eds), Celtes et Scandinaves. Rencontres artistiques VIIe-XIIe siècle, Paris 2008.
Baum, J., Frühmittelalterliche Denkmäler der Schweiz und ihrer Nachbarländer, Bern 1943.
Bertelli, C. (ed.), La pittura in Italia: l’Altomedioevo, Milan 1994.
Bertelli, C., Lombardia medievale. Arte e architettura, Milan 2002.
Bordino, C., Croci, C., Sulovsky, V. (eds.), Rome on the Borders: Visual Cultures during the Carolingian Transition, Brno 2020.
Brown, K. R., Dafydd, K., and Little, Ch. T. (eds), From Attila to Charlemagne: Arts of the Early Medieval Period in the Metropolitan Museum of Art, New York 2000.
Brundle, L., Image and Performance, Agency and Ideology: Representations of the Human Figure in Funerary Contexts in Anglo-Saxon Art, AD 400-680, Oxford 2019.
Caillet, J.-P., L’art carolingien, Paris 2005.
Davis-Weyer, C., Early Medieval Art 300-1150: Sources and Documents, Toronto 2006.
Deichmann, F. W., Ravenna: Hauptstadt des spätantiken Abendlandes, Wiesbaden 1969-1976.
Exner, M., Goll, J., Hirsch, S., Müstair. Die mittelalterlichen Wandbilder in der Klosterkirche, München 2007.
Friedrich, M., Image and Ornament in the Early Medieval West. New Perspectives on Post-Roman Art, Cambridge 2023.
Hubert, J., Porcher, J., Volbach, W. F., L’empire carolingien, Paris 1968.
Hubert, J., Porcher, J., Volbach, W. F., L’Europe des invasions, Paris 1967.
Jäggi, C., Ravenna: Kunst und Kultur einer spätantiken Residenzstadt. Die Bauten und Mosaiken des 5. und 6. Jahrhunderts, Regensburg 2013.
Kitzinger, B., The Cross, the Gospels, and the Work of Art in the Carolingian Age, Cambridge 2019.
Kitzinger, E., Early Medieval Art at the British Museum, London 1983.
O’Neill, J. P. (ed.), The Art of Medieval Spain A.D. 500-1200, New York 1993.
O’Reilly, Jennifer, The Codex Amiatinus, the Book of Kells and Anglo-Saxon Art, London 2019.
Stalley, R., Early Irish Sculpture and the Art of the High Crosses, London 2020.
Weitzmann, K., The Fresco Cycle of S. Maria di Castelseprio, Princeton 1951.
Webster, L., Anglo-Saxon Art: A New History, London 2012.
-
Dates et salles
Date Heure Type d'enseignement Lieu 17.02.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 24.02.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 03.03.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 10.03.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 17.03.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 24.03.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 31.03.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 07.04.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 14.04.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 28.04.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 05.05.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 12.05.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 19.05.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 26.05.2025 13:15 - 15:00 Cours MIS 02, salle 2118 -
Modalités d'évaluation
Travail et exposé - Hors session
Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec -
Affiliation
Valable pour les plans d'études suivants: Arts visuels 50
Version: SA12_BA_BASI_bi_v01
Module 1 : Histoire de l’art
Arts visuels 50
Version: SA12_BASI_bi_v01_transition
Module 1 : Histoire de l’art
Arts visuels 50
Version: SA25_BASI_50_bil_v01
Module 1 : Histoire de l’art
Enseignement complémentaire en Lettres
Version: ens_compl_lettres
Espagnol 120
Version: SA23_BA_esp_V01
M7: Competencias transversales (CTC)
Français 120
Version: SA16_BA_fr_V04
Module 8 - CTC
Histoire 120
Version: SA16_BA_bi_v01
CTC > Soft skills 12
Histoire 120
Version: SA16_BA_bi_v02
CTC > Soft skills 12
Histoire contemporaine 120
Version: SA16_BA_de_v01
CTC > Soft skills 12
Histoire contemporaine 120
Version: SA16_BA_bi-v02
CTC > Soft skills 12
Histoire contemporaine 120
Version: SA16_BA_fr_v02
CTC > Soft skills 12
Histoire contemporaine 120
Version: SA16_BA_de_v02
CTC > Soft skills 12
Histoire de l'art 120
Version: SA14_BA_120_bi_v02
Options > Histoire de l’Art > Module 06-07-08 / Approfondissement histoire de l'art médiévalTronc commun > Module 05 / Soft skillsTronc commun > Module 03 / Introduction histoire de l'art médiéval
Histoire de l'art 120
Version: SA14_BA_120_bi_v03
Tronc commun > Module 03 / Introduction histoire de l'art médiévalTronc commun > Module 05 / Soft skillsFilière > Histoire de l'Art > Module 06-07-08 / Approfondissement histoire de l'art médiéval
Histoire de l'art 120
Version: SA23_BA_120_bi_v01
Tronc commun > Module 3 : Introduction à l’histoire de l’art médiéval
Histoire de l'art 30
Version: SA14_BA_30_bi_v01
Module 02 / Exercices en histoire de l'art
Histoire de l'art 30
Version: SA24_BA_30_bi_v01
Module 2 : Exercices en Histoire de l’art
Histoire de l'art 60
Version: SA14_BA_60_bi_v01
Module 3 / Introduction histoire de l'art médiéval
Histoire de l'art 60
Version: SA23_BA_60_bi_v01
Module 3 : Introduction III
Histoire de la modernité 120
Version: SA16_BA_bi_v01
CTC > Soft skills 12Module externe > Module externe: Studium Generale (Plan d'études 2016)
Histoire de la modernité 120
Version: SA16_BA_fr_v02
CTC > Soft skills 12Module externe > Module externe: Studium Generale (Plan d'études 2016)
Histoire de la modernité 120
Version: SA16_BA_bi_v02
Module externe > Module externe: Studium Generale (Plan d'études 2016)CTC > Soft skills 12
Histoire de la modernité 120
Version: SA16_BA_de_v02
CTC > Soft skills 12Module externe > Module externe: Studium Generale (Plan d'études 2016)
Langue et littérature anglaises 120
Version: SA15_BA_ang_V02
Module Nine: Soft Skills
Lettres [Cours]
Version: Lettres_v01
Pédagogie / Psychologie 120
Version: SA20_BA_de_v01
BP1.7-D Bereichsübergreifende Kompetenzen
Pédagogie / Psychologie 120
Version: SA25_BA_major_bil_v01
Module 7 : Cours à choix
Pédagogie / Psychologie 120
Version: SA20_BA_bil_v01
BP1.7-B Bereichsübergreifende Kompetenzen / Compétences transversales
Pédagogie / Psychologie 120
Version: SA20_BA_de_v01_transition
Modul 7: Wahlkurse
Pédagogie / Psychologie 120
Version: SA20_BA_bil_v01_transition
Module 7 : Cours à choix
Pédagogie / Psychologie 120
Version: SA25_BA_major_de_v01
Modul 7: Wahlkurse
Sciences de l'éducation 120
Version: SA20_BA_bil_v01
Variante B > BE1.7b-B Bereichsübergreifende Kompetenzen
Sciences de l'éducation 120
Version: SA25_BA_major_de_v01
Modul 8: Wahlkurse
Sciences de l'éducation 120
Version: SA25_BA_de_v01_transition
Modul 8: Wahlkurse
Sciences de l'éducation 120
Version: SA20_BA_de_v01
BE1.8-D Bereichsübergreifende Kompetenzen
Sciences de l'éducation 120
Version: SA25_BA_bil_v01_transition
Module 7 : Cours à choix
Slavistique 120
Version: SA15_BA_slav_V01
Module 9: Compétences transversales et complémentaires
Slavistique 120
Version: SA24_BA_slav_v01
MODULE 9 : Compétences transversales et complémentaires
Slavistique 120
Version: SA15_BA_slav_V02
Module 9: Compétences transversales et complémentaires
