Travail de séminaire - Libération et justice – positions musulmanes sur la transformation de la société

  • Enseignement

    Détails

    Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines
    Domaine Interdisciplinaire
    Code UE-L26.00276
    Langues Bilingue d/f
    Type d'enseignement Travail de séminaire
    Cursus Master
    Semestre(s) SP-2025

    Titre

    Français Travail de séminaire - Libération et justice – positions musulmanes sur la transformation de la société
    Allemand Seminararbeit - Befreiung und Gerechtigkeit – muslimische Positionen zu gesellschaftlicher Transformation
    Anglais Seminararbeit - Befreiung und Gerechtigkeit – muslimische Positionen zu gesellschaftlicher Transformation / Libération et justice – positions musulmanes sur la transformation de la société

    Enseignement

    Enseignants
    • Schmid Hansjörg
    Description

    Actuellement, une nouvelle génération d’auteurs et autrices musulmans se penche de manière critique sur les rapports de pouvoir et les questions de justice. Pour eux, la libération signifie que la société devrait se transformer et que les groupes défavorisés (comme par exemple les personnes vivant dans des situations de précarité ou appartenant à des minorités sexuelles) devraient pouvoir agir en tant que sujets. Ils cultivent une solidarité transversale qui dépasse les critères d’appartenance établis, tels que la religion ou l’origine ethnique. Comment ces approches articulent-elles les connaissances en sciences sociales avec les positionnements théologiques ? Comment se situent-elles entre recherche et militantisme ? Quel écho rencontrent-elles ? Le séminaire est conçu comme la préparation et la réalisation d’une conférence simulée, de sorte que les participant·e·s acquièrent simultanément des compétences organisationnelles et conceptuelles pour le domaine scientifique (rédaction d’abstracts, de programmes, de courtes présentations, de retours mutuels et animation de discussions).

    Objectifs de formation

    Les étudiants sont capables de : - comprendre et comparer différents projets de théologies de la libération musulmanes dans leurs contextes respectifs ; - réfléchir de manière critique à leur contribution à la résolution des défis sociaux actuels.

    Softskills Oui
    Hors domaine Oui
    BeNeFri Oui
    Mobilité Oui
    UniPop Non

    Documents

    Bibliographie

     Duderija, A. (2017). The Imperatives of Progressive Islam. Abingdon: Routledge; Rahemtulla, S. (2017). Qur’an of the Oppressed: Liberation Theology and Gender Justice in Islam. Oxford: Oxford University Press; Rahemtullah, S. (ed.) (2023). The Future of Islamic Liberation Theology (Special Issue Reprint). Basel: MPDI.

  • Modalités d'évaluation

    Travail écrit - SP-2025, Session d'été 2025

    Mode d'évaluation Par note

    Travail écrit - SP-2025, Session d'automne 2025

    Mode d'évaluation Par note

    Travail écrit - SA-2025, Session d'hiver 2026

    Mode d'évaluation Par note

    Travail écrit - SP-2026, Session d'été 2026

    Mode d'évaluation Par note
  • Affiliation
    Valable pour les plans d'études suivants:
    Espagnol 120
    Version: SA23_BA_esp_V01
    M7: Competencias transversales (CTC)

    Islam et société 30 [MA]
    Version: SA17_MA_P2_de_fr_V01
    Perspectives sociétales sur l'Islam

    Islam et société 90 [MA]
    Version: SA19_PA_de_fr_V01
    L'islam dans l'action sociale
    L'islam dans les réflexions éthiques et normatives

    Langue et littérature anglaises 120
    Version: SA15_BA_ang_V02
    Module Nine: Soft Skills