Séminaire d'analyse des pratiques
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Enseignement
Détails
Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines Domaine Pédagogie spécialisée Code UE-L22.00564 Langues Français Type d'enseignement Stage
Cursus Master Semestre(s) SA-2022 Horaires et salles
Horaire résumé Mercredi , Cours bloc (Semestre d'automne)
Enseignement
Documents
Bibliographie Tardif, J. (1999). Pour un enseignement stratégique. Montréal : Editions Logiques. -
Dates et salles
Date Heure Type d'enseignement Lieu 11.01.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 102 18.01.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 111 18.01.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 102 25.01.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 102 25.01.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 121 25.01.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 111 01.02.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 111 01.02.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 101 01.02.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 102 08.02.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 111 08.02.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 102 08.02.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 121 15.02.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 102 15.02.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 111 15.02.2023 13:15 - 17:00 Cours SPC 01, salle 101 -
Modalités d'évaluation
Evaluation continue - SA-2022, Session d'hiver 2023
Mode d'évaluation Par réussi/échec Description La participation active à la discussion ainsi que la présentation à plusieurs reprises de l'avancement de son travail pédagogique (évaluation intégrée au cours sans note). Evaluation continue - SP-2023, Session d'été 2023
Mode d'évaluation Par réussi/échec Description La participation active à la discussion ainsi que la présentation à plusieurs reprises de l'avancement de son travail pédagogique (évaluation intégrée au cours sans note). Evaluation continue - SP-2023, Session d'automne 2023
Mode d'évaluation Par réussi/échec Description La participation active à la discussion ainsi que la présentation à plusieurs reprises de l'avancement de son travail pédagogique (évaluation intégrée au cours sans note). Evaluation continue - SA-2023, Session d'hiver 2024
Mode d'évaluation Par réussi/échec Description La participation active à la discussion ainsi que la présentation à plusieurs reprises de l'avancement de son travail pédagogique (évaluation intégrée au cours sans note). -
Affiliation
Valable pour les plans d'études suivants: Fondements de l'enseignement en classes ordinaires 30 [PAJ]
Version: SA15_MA_PAJ_fr_v01
Pratique de l'enseignement en classes ordinaires