Nouveaux agents sociaux artificiels : intelligences artificielles et robots sociaux

  • Enseignement

    Détails

    Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines
    Domaine Psychologie
    Code UE-L25.01818
    Langues Français
    Type d'enseignement Cours bloc
    Cursus Master
    Semestre(s) SP-2027

    Horaires et salles

    Horaire résumé Ce cours est donné sous forme de bloc. Veuillez consulter les dates exactes sous l’onglet "Dates et salles".

    Enseignement

    Enseignant·e·s
    • Belletier Clément
    Description

    Les robots sociaux et les intelligences artificielles sont de plus en plus présents dans notre société. Loin d’être de simple outils, ils sont porteurs de signification sociale, d’une part du fait de la façon dont ils sont conçus, et d’autre part de part la perception que nous pouvons en avoir. Ce cours bloc offrira un regard issu de la psychologie expérimentale sur ces « nouveaux agents sociaux artificiels ». Nous aborderons les liens entre psychologie, robotique et intelligence artificielle, les différences entre intelligence humaine et intelligence artificielle, et les possible impacts de ces nouvelles technologies sur les différentes professions en psychologie. Enfin, nous évoqueront aussi le phénomène d’anthropomorphisation (le fait de prêter des traits humains à des agents non humains) et l’influence de ces agents sociaux artificielles sur la cognition humaine. 
    Places disponibles 50
    Softskills Non
    Hors domaine Oui
    BeNeFri Non
    Mobilité Oui
    UniPop Non
  • Dates et salles
    Date Heure Type d'enseignement Lieu
    21.05.2027 09:15 - 17:00 Cours
    22.05.2027 09:15 - 17:00 Cours
  • Modalités d'évaluation

    Travail écrit - SP-2027, Session d'été 2027

    Mode d'évaluation Par note

    Travail écrit - SP-2027, Session d'automne 2027

    Mode d'évaluation Par note

    Travail écrit - SA-2027, Session d'hiver 2028

    Mode d'évaluation Par note

    Travail écrit - SP-2028, Session d'été 2028

    Mode d'évaluation Par note
  • Affiliation
    Valable pour les plans d'études suivants:
    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA21_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Psychologie Clinique de l’Enfant > Psychologie du développement
    Option Neurosciences Cognitives > Psychologie du développement
    Option Psychologie du Travail et des Organisations > Psychologie du développement
    Option Psychologie Clinique et de la Santé > 1 module à choix > Psychologie du développement
    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA22_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Psychologie Clinique de l’Enfant > Psychologie du développement
    Option Neurosciences Cognitives > Psychologie du développement
    Option Psychologie du Travail et des Organisations > Psychologie du développement
    Option Psychologie Clinique et de la Santé > 1 module à choix > Psychologie du développement
    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA22_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Options > Psychologie du Développement et Scolaire > Psychologie du développement
    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA21_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Options > Psychologie du Développement et Scolaire > Psychologie du développement
    Pédagogie / Psychologie 90 [MA]
    Version: SA25_MA_PA_fr_v01_transition
    Thématiques en psychologie I
    Pédagogie / Psychologie 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_fr_v01
    Psychologie scolaire et développement [MPSD-F]