Développement social et affectif, et ses troubles

  • Enseignement

    Détails

    Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines
    Domaine Psychologie
    Code UE-L25.01262
    Langues Français
    Type d'enseignement Cours
    Cursus Master
    Semestre(s) SP-2027

    Horaires et salles

    Horaire résumé Mercredi 15:15 - 17:00, Hebdomadaire, RM 01, salle C-0.101 (Semestre de printemps)

    Enseignement

    Responsables
    • Schaller Pauline
    Enseignant·e·s
    • Schaller Pauline
    Description

    Le développement social et le développement affectif vont de pair et impliquent des notions communes telles que le développement : de l’attachement, émotionnel, de l’identité, et des relations entre les pairs mais également avec les adultes. Nous traiterons de ces notions principalement chez les jeunes enfants. Les dernières séances de cours seront réservées aux présentations orales d’articles scientifiques par les étudiant·e·s qui compteront dans l’évaluation des connaissances.
    Softskills Non
    Est possible en ligne Non
    Hors domaine Oui
    BeNeFri Non
    Mobilité Oui
    UniPop Non
  • Dates et salles
    Date Heure Type d'enseignement Lieu
    24.02.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    03.03.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    10.03.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    17.03.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    24.03.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    07.04.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    14.04.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    21.04.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    28.04.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    05.05.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    12.05.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    19.05.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    26.05.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
    02.06.2027 15:15 - 17:00 Cours RM 01, salle C-0.101
  • Modalités d'évaluation

    Evaluation continue - SP-2027, Session d'été 2027

    Mode d'évaluation Par note
    Description

    Examen + exposé.

    Evaluation continue - SP-2027, Session d'automne 2027

    Mode d'évaluation Par note
    Description

    Examen + exposé.

    Evaluation continue - SA-2027, Session d'hiver 2028

    Mode d'évaluation Par note
    Description

    Examen + exposé.

    Evaluation continue - SP-2028, Session d'été 2028

    Mode d'évaluation Par note
    Description

    Examen + exposé.
  • Affiliation
    Valable pour les plans d'études suivants:
    Etudes sur la famille, l’enfance et la jeunesse 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_bil_V01
    Module à choix > Famille
    Psychologie / Sciences de l'éducation
    Neurosciences Développementales 30 [MA]
    Version: SA25_MA_PS_fr_v01
    Psychologie du développement
    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA18_MA_P2_fr_de_bil_v01
    Module de spécialisation > Psychologie du développement (DEV A)
    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA21_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Psychologie Clinique de l’Enfant > Psychologie du développement
    Option Neurosciences Cognitives > Psychologie du développement
    Option Psychologie Clinique et de la Santé > 1 module à choix > Psychologie du développement
    Option Psychologie du Travail et des Organisations > Psychologie du développement
    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA26_MA_P2_fr_de_bil_v01
    1 module à choix > Psychologie du développement
    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA22_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Neurosciences Cognitives > Psychologie du développement
    Option Psychologie Clinique de l’Enfant > Psychologie du développement
    Option Psychologie Clinique et de la Santé > 1 module à choix > Psychologie du développement
    Option Psychologie du Travail et des Organisations > Psychologie du développement
    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA21_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Options > Psychologie du Développement et Scolaire > Psychologie du développement
    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA22_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Options > Psychologie du Développement et Scolaire > Psychologie du développement
    Psychologie Clinique de l'Enfant 30 [MA]
    Version: SA25_MA_PS_fr_bil_v01
    Psychologie du développement
    Pédagogie / Psychologie 30 [MA]
    Version: SA15_MA_P2_fr_v01
    Psychologie [MP-F]
    Pédagogie / Psychologie 30 [MA]
    Version: SA25_MA_minor_fr_v01
    Thématiques en psychologie
    Pédagogie / Psychologie 30 [MA]
    Version: SA15_MA_P2_fr_v01_transition
    Psychologie [MP-F]
    Pédagogie / Psychologie 90 [MA]
    Version: SA15_MA_PA_fr_v01
    Psychologie scolaire et développement [MPSD-F]
    Pédagogie / Psychologie 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01_transition
    Wahlpflichtmodule > Developmental & School Psychology
    Pédagogie / Psychologie 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_de_v01
    Wahlpflichtmodule > Developmental & School Psychology
    Pédagogie / Psychologie 90 [MA]
    Version: SA25_MA_PA_fr_v01_transition
    Thématiques en psychologie II
    Pédagogie / Psychologie 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_fr_v01
    Thématiques en psychologie II
    Pédagogie / Psychologie 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01
    Wahlpflichtmodule > Developmental & School Psychology
    Pédagogie spécialisée 90 [MA]
    Version: SA20_MA_PA_fr_v01_transition
    Module 4 – Élargissements
    Pédagogie spécialisée 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_fr_v01
    Module 4 – Élargissements
    Sonderpädagogik 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_de_v01
    Profile > Option > Logopédie > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft
    Sonderpädagogik 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01_transition
    Profile > Option > Logopédie > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft
    Sonderpädagogik 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01
    Profile > Option > Logopédie > Modul 3b – (Psycho-)Linguistik und Kognitionswissen-schaft