Psychologie positive, résilience et self-care

  • Enseignement

    Détails

    Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines
    Domaine Psychologie
    Code UE-L25.01841
    Langues Français
    Type d'enseignement Cours
    Cursus Master
    Semestre(s) SA-2025

    Horaires et salles

    Horaire résumé Mardi 13:15 - 15:00, Hebdomadaire (Semestre d'automne)

    Enseignement

    Enseignant·e·s
    • Fernández Boente Mónica
    Description

    Ce cours vise à approfondir les connaissances des étudiant-e-x-s en ce qui concerne les facteurs de protection et les comportements promoteurs de la santé mentale. L’enseignement a pour objectif de permettre aux étudiant-e-x-s de se familiariser avec quelques outils d’évaluation, de prévention et de traitement, puis de les appliquer notamment au travers d’exercices pratiques effectués durant certaines séances. Des concepts et instruments de la psychologie positive, la résilience et le self-care sont particulièrement étudiés. Finalement, deux-trois séances sont consacrées à deux populations spécifiques : les étudiant-e-x-s universitaires et les professionnel-le-x-s de la santé (physique et mentale). Ce focus a pour but d’apporter des connaissances sur les risques particuliers concernant ces populations et sur les facteurs de protection les aidant à maintenir et/ou promouvoir leur bien-être.

    Softskills Non
    Hors domaine Non
    BeNeFri Non
    Mobilité Non
    UniPop Non
  • Dates et salles
    Date Heure Type d'enseignement Lieu
    30.09.2025 13:15 - 15:00 Cours RM 02, salle S-0.111
    07.10.2025 13:15 - 15:00 Cours RM 02, salle S-0.111
    14.10.2025 13:15 - 15:00 Cours RM 02, salle S-0.111
    28.10.2025 13:15 - 15:00 Cours RM 02, salle S-0.111
    04.11.2025 13:15 - 15:00 Cours RM 02, salle S-0.111
    11.11.2025 13:15 - 15:00 Cours RM 02, salle S-0.111
    25.11.2025 13:15 - 15:00 Cours RM 02, salle S-0.111
    02.12.2025 13:15 - 15:00 Cours RM 02, salle S-0.111
    09.12.2025 13:15 - 15:00 Cours RM 02, salle S-0.111
    16.12.2025 13:15 - 15:00 Cours RM 02, salle S-0.111
  • Modalités d'évaluation

    Evaluation continue - SA-2025, Session d'hiver 2026

    Date 22.01.2026 10:00 - 11:30
    Mode d'évaluation Par note
    Description

    QCM avec des questions ouvertes + présentation vidéo

    Evaluation continue - SP-2026, Session d'été 2026

    Date 02.06.2026 13:00 - 14:30
    Mode d'évaluation Par note
    Description

    QCM avec des questions ouvertes + présentation vidéo

    Evaluation continue - SP-2026, Session d'automne 2026

    Mode d'évaluation Par note
    Description

    QCM avec des questions ouvertes + présentation vidéo

    Evaluation continue - SA-2026, Session d'hiver 2027

    Mode d'évaluation Par note
    Description

    QCM avec des questions ouvertes + présentation vidéo

  • Affiliation
    Valable pour les plans d'études suivants:
    Neurosciences cliniques 30 [MA]
    Version: SA25_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Facteurs et processus en psychologie clinique et de la santé

    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA22_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Neurosciences Cognitives > Méthodes et applications en psychologie clinique et en psychologie clinique de la famille
    Option Psychologie du Travail et des Organisations > Méthodes et applications en psychologie clinique et en psychologie clinique de la famille
    Option Psychologie du Développement et Scolaire > Méthodes et applications en psychologie clinique et en psychologie clinique de la famille
    Option Psychologie Clinique et de la Santé > Compétences diagnostiques et thèmes choisis de la psychologie clinique et de la psychologie de la santé

    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA18_MA_P2_fr_de_bil_v01
    Module de spécialisation > Psychologie clinique et psychologie de la santé > Méthodes et applications en psychologie clinique et en psychologie clinique de la famille (CLIN A)

    Psychologie 30 [MA]
    Version: SA21_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Neurosciences Cognitives > Méthodes et applications en psychologie clinique et en psychologie clinique de la famille
    Option Psychologie Clinique et de la Santé > Compétences diagnostiques et thèmes choisis de la psychologie clinique et de la psychologie de la santé
    Option Psychologie du Développement et Scolaire > Méthodes et applications en psychologie clinique et en psychologie clinique de la famille
    Option Psychologie du Travail et des Organisations > Méthodes et applications en psychologie clinique et en psychologie clinique de la famille

    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA21_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Options > Psychologie Clinique de l’Enfant > Interventions et diagnostics
    Options > Neurosciences Cliniques > Interventions et diagnostics
    Options > Psychologie du Travail et de la Santé > Interventions et diagnostics

    Psychologie 90 [MA]
    Version: SA22_MA_PA_fr_de_bil_v01
    Options > Neurosciences Cliniques > Interventions et diagnostics
    Options > Psychologie du Travail et de la Santé > Interventions et diagnostics
    Options > Psychologie Clinique de l’Enfant > Interventions et diagnostics

    Psychologie Clinique de l'Enfant 30 [MA]
    Version: SA25_MA_PS_fr_bil_v01
    Facteurs et processus en psychologie clinique et de la santé

    Psychologie Clinique et Psychologie de la Santé 30 [MA]
    Version: SA25_MA_PS_fr_bil_v01
    Facteurs et processus en psychologie clinique et de la santé

    Psychologie du Travail et de la Santé 30 [MA]
    Version: SA25_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Facteurs et processus en psychologie clinique et de la santé