MA-Séminaire : Devoirs envers soi-même (epp)

  • Enseignement

    Détails

    Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines
    Domaine Philosophie
    Code UE-L01.02739
    Langues Français
    Type d'enseignement Séminaire
    Cursus Master
    Semestre(s) SP-2027

    Horaires et salles

    Horaire résumé Vendredi 10:15 - 12:00, Hebdomadaire, MIS 04, salle 4120 (Semestre de printemps)

    Enseignement

    Responsables
    • Bader Ralf
    Enseignant·e·s
    • Bader Ralf
    Description

    Ce séminaire explore les complexités philosophiques et éthiques liées à la question de l'existence de devoirs envers soi-même, en s'appuyant sur des perspectives historiques et contemporaines. Les principaux thèmes abordés sont la moralité du suicide, le concept de droits inaliénables, les limites du consentement, ainsi que le rôle et la justification du paternalisme.
    Softskills Non
    Est possible en ligne Non
    Hors domaine Oui
    BeNeFri Oui
    Mobilité Oui
    UniPop Non
  • Dates et salles
    Date Heure Type d'enseignement Lieu
    26.02.2027 10:15 - 12:00 Cours MIS 04, salle 4120
    05.03.2027 10:15 - 12:00 Cours MIS 04, salle 4120
    12.03.2027 10:15 - 12:00 Cours MIS 04, salle 4120
    19.03.2027 10:15 - 12:00 Cours MIS 04, salle 4120
    09.04.2027 10:15 - 12:00 Cours MIS 04, salle 4120
    16.04.2027 10:15 - 12:00 Cours MIS 04, salle 4120
    23.04.2027 10:15 - 12:00 Cours MIS 04, salle 4120
    30.04.2027 10:15 - 12:00 Cours MIS 04, salle 4120
    14.05.2027 10:15 - 12:00 Cours MIS 04, salle 4120
    21.05.2027 10:15 - 12:00 Cours MIS 04, salle 4120
    28.05.2027 10:15 - 12:00 Cours MIS 04, salle 4120
    04.06.2027 10:15 - 12:00 Cours MIS 04, salle 4120
  • Modalités d'évaluation

    Séminaire - Hors session

    Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec
    Description

    La participation active (3 ECTS) présuppose une présence régulière, une préparation pour chaque séance,  une participation active à la discussion et au moins une présentation orale ou éventuellement une contribution écrite.

    Le travail écrit (6 ECTS) consiste soit en un document unique, soit en plusieurs petits travaux, selon décision de l’enseignant.
  • Affiliation
    Valable pour les plans d'études suivants:
    Sciences de l'éducation 30 [MA]
    Version: SA25_MA_minor_fr_v01
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Sciences de l'éducation 30 [MA]
    Version: SA25_MA_P2_fr_v01_transition
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Sciences de l'éducation 90 [MA]
    Version: SA25_MA_PA_fr_v01_transition
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage
    Sciences de l'éducation 90 [MA]
    Version: SA25_MA_major_fr_v01
    Acteurs-actrices et contextes de l’éducation et de la formation
    Processus et dispositifs d’enseignement-apprentissage