• Nida-Rümelin Martine

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Si une personne, par exemple Viviane, lève la main pour voter pour un candidat, alors le mouvement de son bras est un évènement physique qui a des causes physiques dont des processus neurologiques. Les évènements physiques sont soumis aux lois de la nature et apparaissent donc avec nécessité nomologique. Mais alors Viviane n’aurait pas pu agir autrement. 

De l’autre côté il semble évident : c’était dans le pouvoir de Viviane de voter pour un autre candidat. C’est précisément ce que nous présupposons si nous critiquons Viviane d’avoir pris une mauvaise décision.

Nous allons lire et analyser quelques textes classiques du débat contemporain sur cette thématique et discuter entre autres les questions suivantes : quelle est la différence entre un comportement actif et ce qui nous arrive de manière passive ? Quel est le lien entre la capacité d’être actif et la liberté d’agir ? Est-ce qu’un comportement actif peut être déterminé ? Est-ce qu’une action libre peut être déterminée ?

Compréhension précise et approfondie de la thématique. Développement des capacités pertinentes pour le travail systématique en philosophie.

L’accès au BA-Séminaires est seulement possible sous certaines conditions. Pour cela, veuillez consulter les plans d’études qui vous concernent.

Pour étudiants dans le Plan d’études Bachelor en vigueur avant le semestre d’automne  2017 :
3 ECTS pour la participation active
4 ECTS pour le travail écrit

Pour étudiants dans le Plan d’études Bachelor valable dès le semestre d’automne  2017 :
3 ECTS pour la participation active
6 ECTS pour le travail écrit

La participation active (3 ECTS) présuppose une présence régulière, une préparation pour chaque séance, une participation active à la discussion et au moins une présentation orale ou éventuellement une contribution écrite.

Le travail écrit consiste soit en un document unique d’environ vingt pages A4, soit en plusieurs petits travaux. Les travaux écrits doivent être rendus selon les exigences de l’enseignant, mais pas plus tard que six semestres après l’enseignement. Il est possible de remanier un travail écrit de séminaire au maximum une fois, mais uniquement dans le cas d’une note insuffisante.