Psychologie du développement

  • Enseignement

    Détails

    Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines
    Domaine Psychologie
    Code UE-L25.00468
    Langues Français
    Type d'enseignement Examen
    Cursus Bachelor
    Semestre(s) SA-2024 , SP-2025

    Enseignement

    Enseignants
    • Camos Valérie
    Description

    Ce cours est une introduction à la psychologie du développement. Après une introduction portant sur les concepts et méthodes spécifiques à la psychologie du développement, le cours aborde dans une première partie le développement du nourrisson, puis de l’enfant et de l’adolescent présentant l’approche piagétienne, puis les différentes autres approches du développement. Dans une seconde partie, le développement des grandes fonctions, comme le langage, la mémoire, ou le raisonnement est abordé.

    Le premier cours aura lieu le mercredi 25 septembre 2024.

    Il est fortement conseillé aux étudiants qui auraient déjà suiv ce cours et qui ne l'auraient pas validé de venir suivre le cours de cette année. Les examens de juin et de septembre porteront sur le contenu enseigné cette année.

     
    Objectifs de formation

    Les étudiants auront un panorama large du développement de l’humain, de la naissance à l’adolescence. Le décours développemental des grandes fonctions sera décrit. Les principales approches du développement seront présentées.
    Commentaire

    Les supports de cours (diapositives powerpoint) seront disponibles sur Moodle à la rentrée.
    Softskills Non
    Hors domaine Oui
    BeNeFri Non
    Mobilité Non
    UniPop Non

    Documents

    Bibliographie

    LECTURE obligatoire:

    Siegler, R., DeLoache, J, Eisenberg, N., & Saffran, J. How children develop (6th edition ou plus ancienne). Worth pubishers.

     
  • Dates et salles
    Date Heure Type d'enseignement Lieu
    25.09.2024 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    02.10.2024 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    09.10.2024 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    16.10.2024 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    23.10.2024 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    30.10.2024 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    06.11.2024 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    13.11.2024 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    27.11.2024 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    04.12.2024 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    11.12.2024 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    18.12.2024 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    19.02.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    26.02.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    05.03.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    12.03.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    19.03.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    26.03.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    02.04.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    09.04.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    16.04.2025 15:15 - 17:00 Cours ONL, salle Online
    30.04.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    07.05.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    14.05.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    21.05.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
    28.05.2025 15:15 - 17:00 Cours PER 22, salle 002
  • Modalités d'évaluation

    Examen - SP-2025, Session d'été 2025

    Date 16.06.2025 11:00 - 13:00
    Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec
    Description

    Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur la lecture obligatoire.

     

     

     

    Examen - SP-2025, Session d'automne 2025

    Date 08.09.2025 11:00 - 13:00
    Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec
    Description

    Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur la lecture obligatoire.

     

     

     

    Examen - SA-2025, Session d'hiver 2026

    Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec
    Description

    Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur la lecture obligatoire.

     

     

     

    Examen - SP-2026, Session d'été 2026

    Date 08.06.2026 11:00 - 13:00
    Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec
    Description

    Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur la lecture obligatoire.

     

     

     

    Examen - SP-2026, Session d'automne 2026

    Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec
    Description

    Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur la lecture obligatoire.

     

     

     
    Condition Examen généré et réservé pour les reports
    Commentaire Examen généré et réservé pour les reports
  • Affiliation
    Valable pour les plans d'études suivants:
    Enseignement complémentaire en Lettres
    Version: ens_compl_lettres
    Lettres [Cours]
    Version: Lettres_v01
    Psychologie 180
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v02
    Modules 1 et 2 > M1 Propédeutique A : Psychologie cognitive, clinique et développementale > Psychologie du développement
    Psychologie 30
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v01
    M1 Propédeutique A : Psychologie cognitive, clinique, et développementale > Psychologie du développement
    Psychologie 60
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v01
    M1 Propédeutique A : Psychologie cognitive, clinique et développementale > Psychologie du développement
    Pédagogie / Psychologie 60
    Version: SA25_BA_minor_fr_v01
    Module 4 : Apprentissage et développement

    Sciences de l'éducation 120
    Version: SA25_BA_major_fr_v01
    Module 4 : Apprentissage et développement