Les compétences se développent au fil des expériences et des formations ; encore faut‑il pouvoir les identifier, les analyser et les valider afin de s’inscrire dans une véritable démarche de perfectionnement professionnel. Cette unité d’enseignement constitue un espace de consolidation et de synthèse, permettant d’articuler l’ensemble des contenus abordés en formation, les compétences développées et les gestes professionnels expérimentés.

Elle offre un cadre propice à la mise en regard des acquis avec les attentes du référentiel de compétences, rendant possible un bilan de compétences structuré et réfléchi, au service du développement professionnel continu.