Lecture
Art History in Drawings: Case Study Emil Maurer, Karteikarten: «Thema Malerei»
14.08.2026
Im Rahmen des International Study Course "Drawings in Theory and Practice Connoisseurship – Collecting – Curatorial Practice" (Wien, 27.–31. Juli 2026), präsentierte Angela Kuratli die Ergebnisse ihrer…
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Study Course
Drawings in Theory and Practice. Connoisseurship – Collecting – Curatorial Practice
31.07.2026
Am 31. Juli 2025 wird Angela Kuratli die Ergebnisse seiner Forschungen im Rahmen des International Study Course "Drawings in Theory and Practice. Connoisseurship – Collecting – Curatorial Practice" präsentieren.…
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Workshop
Dessiner voir. Kartografierung der Zeichnungen von Kunsthistoriker*innen: Probleme und Lösungen
22.06.2026
Vorbereitungen des ersten Workshops «Dessiner voir. Die Zeichnung als epistemologisches Werkzeug in der Kunstgeschichte» am Institut National d’Histoire de l’Art (INHA) in Paris.
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Vorstellung
Renaissance Meetings
22.04.2026
Das Team des FNS-Projekts « Dessiner voir » wird den Stand seiner Forschung im Rahmen der Renaissance Meetings des Freiburger Institut für die Erforschung der Renaissance und der Frühen Neuzeit präsentieren.
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05.03.2026
Zwei Forschungsteams, zwei Projekte an der Schnittstelle von Kunst und ihrer Geschichte.
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Open Call
Anfrage zum Forschungsprojekt
02.03.2026
Anfrage zum Forschungsprojekt «Kunstgeschichte beim Zeichnen.
Die Zeichnung als epistemologisches Werkzeug in der Kunstgeschichte» (HS 2025 – FS 2029)
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Query
Call for Contributions from the Scholarly Community
06.02.2026
Within the framework of the project « Drawing as an epistemic tool in art history », we invite researchers and institutions to identify and report any archival collections – public or private, academic…
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Seminar
Drawing Art History
26.06.2025
Seminar jointly organized by Dario Gamboni and Jérémie Koering as part of The Clark Research and Academic Program 25
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Forschungsprojekt
« Kunstgeschichte beim Zeichnen. Die Zeichnung als epistemologisches Werkzeug in der Kunstgeschichte » (HS 2025 – FS 2029)
05.11.2024
Der neue Forschungsprojekt von Professor Koering wird vom Schweizerischen Nationalfonds unterstützt.
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