| Description |
L’édition de sources est une discipline ancienne, indispensable à la bonne marche de l’histoire, car elle permet de rendre accessible et compréhensible des textes parfois très complexes, d'un point de vue de l'écriture et de la langue. Les outils technologiques modernes ont largement contribué au développement et au succès de l'édition numérique, qui représente un élément clé pour l'avenir de la discipline "Histoire", qui est en mutation depuis quelques années. Il est évident que l'écrit demeure la matière première de l'enquête historique, mais il permet aussi, en s'intéressant tant à son contenu qu'à sa forme, d'étudier les acteurs de son élaboration et les contextes de sa production et de ses usages multiples. |
| Objectifs de formation |
L’objectif du cours, organisé sous forme de TP (travail pratique), est de permettre aux étudiant(e)s de se familiariser avec l'édition de texte. Chaque étudiant(e) se verra confier un document original (provenant des Archives de l'Etat de Fribourg) et devra le déchiffrer, le transcrire, le contextualiser, le commenter à l'aide d'un apparat critique et scientifique (notes de bas page), puis le transformer dans un langage informatique (XML-TEI). De la paléographie (étude des écritures anciennes) à la réalisation d'une édition publiable sur Internet (en HTML), les étudiant(e)s auront ainsi l'occasion de traiter toutes les étapes nécessaires à la production d'une édition de source historique, du parchemin à sa présentation dynamique sur un site Internet. L'évaluation se fera sur la base d'une présentation orale de chaque participant(e) à l'occasion d'une séance commune, imaginée sous la forme d'un mini-colloque. |