Noemi Fabienne Schoop-Kasteler

Dr. phil.

noemi.schoop-kasteler@unifr.ch
+41 26 300 7728
https://orcid.org/0000-0002-6693-4514

Collaborateur·trice scientifique
Département de pédagogie spécialisée

SPC 01 bu. 133
Rue St.-P. Canisius 19
1700 Fribourg

SPC 01, 133

+41 26 300 7728

Lecteur·trice
Département de pédagogie spécialisée

SPC 01 bu. 133
Rue St.-P. Canisius 19
1700 Fribourg

SPC 01, 133

+41 26 300 7728

Biographie

Dr. Noemi Schoop-Kasteler ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lehrbeauftragte im deutschsprachigen Studienprogramm Master of Arts in Sonderpädagogik/ Vertiefungsrichtung Schulische Heilpädagogik. Ihre Forschungsinteressen liegen in den Bereichen soziale Beziehungen, Intellektuelle Beeinträchtigung, Diagnostik und Verhaltensprobleme.

Recherche et publications

Publikationen

9 publications

Social Status of Students with Intellectual Disabilities in Special Needs Schools: The Role of Students’ Problem Behavior and Descriptive Classroom Norms
Noemi Schoop-Kasteler, Verena Hofmann, Antonius H. N. Cillessen, Christoph M. Müller, Journal of Mental Health Research in Intellectual Disabilities (2023) | Article

Staff-perceived social status and social skills of students with intellectual disabilities in special needs schools
Noemi Schoop-Kasteler, International Journal of Educational Research Open (2022) | Article

Der soziale Status von Schülern und Schülerinnen mit geistiger Behinderung in Klassen Heilpädagogischer Schulen
Noemi Schoop-Kasteler (2022) | Thèse

Peerbeziehungen, Akzeptanz und Ablehnung an Heilpädagogischen Schulen - Ergebnisse der KomPeers-Studie
Noemi Schoop-Kasteler, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik (2022) | Article

Brief Research Report: Agreement Between Teacher and Student Reports on Students’ Acceptance and Rejection
Christoph M. Müller, Noemi Schoop-Kasteler, Frontiers in Education (2021) | Article

Peer relationships of students with intellectual disabilities in special needs classrooms – a systematic review
Noemi Schoop‐Kasteler, Christoph M. Müller, Journal of Research in Special Educational Needs (2020) | Article

Die Schülerschaft an Schulen für Kinder und Jugendliche mit einer geistigen Behinderung. Hintergrundmerkmale, Alltagskompetenzen und Verhaltensprobleme
Noemi Schoop-Kasteler, Christoph M. Müller, Gina Nenniger, Thomas Begert, Verena Hofmann, Meta Amstad, Sara Egger, Empirische Sonderpädagogik (2020) | Article

Peer Relationships of Students With Intellectual Disabilities in Special Needs Classrooms A Systematic Review
Noemi Schoop-Kasteler, Christoph Michael Müller, (2019) | Conférence

Sprachliche Schlagfertigkeit und Aggressionserfahrungen bei Jugendlichen
Noemi Kasteler, Linda Immler, Andrea Frei, Christoph Michael Müller, (2016) | Conférence

Enseignement et cours

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