Co-dirigé par Xavier Conus, maître d’enseignement et de recherche au Département des sciences de l’éducation, l’ouvrage « Transitions en petite enfance. Vécus, pratiques, enjeux », publié auprès d’Alphil – Presses universitaires suisses, analyse la diversité des transitions vécues par les jeunes enfants à travers onze recherches menées en Belgique, France, Italie, Québec et Suisse. Il invite à repenser les pratiques et les cadres institutionnels pour mieux accompagner les parcours des jeunes enfants.

Ouvrage en libre accès sur le site d’Alphil – Presses universitaires suisses :

https://www.alphil.com/livres/1465-1818-transitions-en-petite-enfance-.html#/1-format-livre_papier

Version imprimée disponible début février 2026: ISBN: 978-2-88930-745-6