David Jan | Sciences de l'éducation | Université de Fribourg

David Jan

Certificate of Advanced Studies HEFP Mesures de soutien pédagogique, Certificat FSEA formateur/trice d'adultes, Doctorat en Sciences de l'éducation, Master of Science en Sciences de l'éducation

david.jan@unifr.ch
+41 26 300 7531
https://orcid.org/0000-0001-5223-1685

Assistant·e-docteur·e, Département des sciences de l'éducation

RM 02 bu. S-3.107
Rue P.A. de Faucigny 2
1700 Fribourg

Heures de présence:
Mardi: matin et après-midi
Mercredi: matin et après-midi
Jeudi: matin et après-midi

RM 02, S-3.107

+41 26 300 7531
Lecteur·trice, Département des sciences de l'éducation

+41 26 300 7531

Mes domaines de recherche et d’enseignement portent sur la formation professionnelle initiale. En particulier, je me penche sur l'évaluation et les aspects motivationnels.

Biographie

CV
Liste de publications

Recherche et publications

Activités scientifiques

9 publications

Évaluateur·rice·s aux examens pratiques...
Jan, David, 37e colloque de l'ADMEE-Europe: Zenodo (8.1.2026) | Conférence

Motivation, référentialisation et conception de l'évaluation des évaluateurs aux examens pratiques
(2025) | Thèse

Comment les experts évaluent-ils la validité de l’examen pratique ? , dans Le pro de l'alimentaire
David Jan (1.9.2024) | Article de presse

Ajustement de l’examen pratique ou application du protocole d’examen
David Jan, 35 ÈME COLLOQUE DE L’ADMEE: (25.1.2024) | Conférence

Trois profils d’expertꞏeꞏs quant à la validité des examens de fin de formation
David Jan, 44e session d’études de l’ADMEE-Ca: (9.11.2023) | Conférence

Divergences inter-juges
Jan, David, Printemps de la Recherche en Éducation 2023 - Réseau des INSPÉ: Réseau des INSPÉ (8.6.2023) | Conférence

Comment persévérer dans un métier qui n’est pas le mien ?
David Jan, Congrès SSRE 2022: (13.9.2022) | Conférence

L'importance des cours interentreprises dans la formation des apprenti·e·s
and David Jan (Cantonal and University Library Fribourg2022) | Thèse

L'attestation fédérale de formation professionnelle
(2020) | Thèse
Articles (peer reviewed)

7 publications

Qu’est-ce qui motive à devenir experte et expert aux examens pratiques ?
David Jan, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis (2026) | Article

Besozzi, R. (2024). Former des apprenti.e.s: à la rencontre des formateurs et formatrices en entreprise. Éditions Alphil. 278 pages
David Jan, Swiss Journal of Educational Research (2025) | Article

La fonction d’évaluateur·rices aux examens pratiques : motivation, légitimité et influence sur le travail quotidien
Jan, David and Coen, Pierre-François and Berger, Jean-Louis, La Revue LEeE (2025) | Article

Évaluer une pratique professionnelle: besoins psychologiques, motivation et conceptions de l’évaluation
Jan, David and Berger, Jean-Louis, Évaluer. Journal international de recherche en éducation et formation (2025) | Article

La validité de l’examen pratique sous le regard des experts en formation professionnelle initiale dans la branche du commerce de détail en Suisse
David Jan, Mesure et évaluation en éducation (2024) | Article

Motivation et perspectives professionnelles d’apprenti∙es du commerce de détail
David Jan and Jean-Louis Berger, Didactique (2023) | Article

Réflexion sur l’importance des examens écrits finaux dans la procédure de qualification: Réplique aux thèses de Dominique Tellenbach
David Jan, Transfer. Formation professionnelle dans la recherche et la pratique (2023) | Article

Enseignement et cours

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