Jean-Louis Berger

Doctorat en Sciences de l'éducation, Université de Genève 2008

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 jean-louis.berger@unifr.ch
 +41 26 300 7542
 https://orcid.org/0000-0003-2629-2622

Psychologie de l'éducation

Motivation à apprendre

Métacognition

Apprentissage autorégulé

Croyances épistémiques

Professeur·e ordinaire
Département des sciences de l'éducation et de la formation

RM 02 bu. S-3.103
Rue P.A. de Faucigny 2
1700 Fribourg
Heures de présence
RM 02, S-3.103

Biographie

Mes intérêts de recherche se situent à l'intersection de l'éducation et de la psychologie. Plus précisément, j'étudie l'apprentissage autorégulé, la métacognition, les stratégies d'apprentissage, la recherche d'aide, la motivation et les pratiques pédagogiques qui l'influencent, la motivation des enseignants ou encore leurs connaissances et leurs croyances.

CV

Liste des publications

Google Scholar

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Recherche et publications

  • Publications
    154 publications

    Apprentissage autorégulé. Formation, pratiques et conceptions des enseignants
    Berger, J.-L, Cartier, S. C., Fagnant, A., Jean-Louis Berger (Alphil, 2024) | Ouvrage édité

  • Projets de recherche

Enseignement et cours

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