Perspectives professionnelles
Nos diplômé-e-s sont coresponsables d’un développement durable et à visage humain ; ils·elles peuvent s’engager dans de multiples domaines professionnels en lien avec l’humain et la société. Face aux enjeux religieux et éthiques contemporains, à la diversité croissante des convictions et des cultures ainsi qu’à la nécessité de favoriser leur coexistence pacifique, la théologie et les études interreligieuses offrent des outils essentiels pour comprendre, analyser et accompagner ces réalités.
Dans un monde de plus en plus façonné par les technologies, elles développent également une capacité de réflexion critique et de discernement devenue essentielle. En interrogeant les valeurs, les convictions, le sens et notre conception de l’humain, elles contribuent à une société capable non seulement d’innover, mais aussi de questionner ses choix et ses finalités.
Voici quelques exemples de domaines dans lesquels nos diplômé-e-s apportent leur contribution:
- Milieu ecclésial (prêtres, diacres, assistantes pastorales et assistants pastoraux)
- Enseignement de la branche «Ethique et cultures religieuses» au niveau secondaire I et de la branche "Enseignement religieux" au niveau secondaire II
- Etablissements socio-culturels, institutions publiques ou privées
- Gestion des ressources humaines, management
- Travail social et accompagnement psychologique
- Offices et bureaux de conseil répondant à des questions sur la religion
- Observatoires sociologiques
- Formation continue pour adultes
- Journalisme, maisons d’édition
- Organisations non gouvernementales
- Politique
- Milieu médical, home pour personnes âgées
- Cellules de conseil en éthique
- Cellules pour l’accueil des migrant-e-s
- Milieu carcéral
- Administrations cantonales et fédérales
- Médiation
