Berücksichtigung der Gender-Dimension in der Hochschullehre – eine Frage der Qualität und Gerechtigkeit
12.08.2025
Obwohl Frauen mittlerweile die Mehrheit der Hochschulabsolvierenden stellen, bestehen in den Hörsälen nach wie vor geschlechtsspezifische Ungleichheiten, die sich auch auf den akademischen Werdegang auswirken.…
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Welche verantwortungsvollen Einsatzmöglichkeiten für generative KI ergeben sich im Hochschulbereich? Erste Ergebnisse.
25.06.2025
In einem früheren Beitrag (Ein technologisch-pädagogisches Monitoring Ihrer Kurse durchführen, April 2025) haben wir angekündigt, dass unsere Abteilung damit begonnen hat, die Einsatzmöglichkeiten der…
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Ein technologisch-pädagogisches Monitoring Ihrer Kurse durchführen
30.04.2025
Wenn eine*r Lehrende*r für einen Kurs verantwortlich ist, erstellt sie*er ein Unterrichtskonzept, das verschiedene Ressourcen umfasst. Dazu gehören beispielsweise Szenarien für Lernaktivitäten, thematische…
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