Personnes en situation de handicap - prévention de la maltraitance
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                                                        Teaching
                                                        DetailsFaculty Faculty of Education Domain Special Education Code UE-F22.00173 Languages French Type of lesson Lecture 
 Level Master Semester AS-2025 Schedules and roomsSummary schedule Tuesday 13:15 - 17:00, Cours bloc, SPC 02, Room 21 (Autumn semester) 
 TeachingDocumentsBibliography Un choix de lectures obligatoires, parmi lesquelles plusieurs en anglais, sera indiqué en début de cours. 
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                                                                Dates and rooms
                                                                Date Hour Type of lesson Place 23.09.2025 13:15 - 17:00 Cours SPC 02, Room 21 07.10.2025 13:15 - 17:00 Cours SPC 02, Room 21 21.10.2025 13:15 - 17:00 Cours SPC 02, Room 21 04.11.2025 13:15 - 17:00 Cours SPC 02, Room 21 18.11.2025 13:15 - 17:00 Cours SPC 02, Room 21 02.12.2025 13:15 - 17:00 Cours SPC 02, Room 21 16.12.2025 13:15 - 17:00 Cours SPC 02, Room 21 
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                                                                Assessments methods
                                                                Exam - AS-2025, Session d'hiver 2026Assessments methods By rating Descriptions of Exams L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale). Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours. Exam - SS-2026, Session d'été 2026Assessments methods By rating Descriptions of Exams L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale). Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours. Exam - SS-2026, Autumn Session 2026Assessments methods By rating Descriptions of Exams L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale). Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours. Exam - AS-2026, Session d'hiver 2027Assessments methods By rating Descriptions of Exams L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale). Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours. 
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                                                                Assignment
                                                                Valid for the following curricula: Culture, Politics and Religion in Pluralist Societies 90 [MA] 
 Version: SA18_MA_PA_bi_v02
 Options > Social and Cultural Dynamics > SOCIO 3 InterdisciplinaireOptions > Social and Cultural Dynamics > SOCIO 4 Interdisciplinaire
 Culture, Politics and Religion in Pluralist Societies 90 [MA] 
 Version: SA24_MA_PA_fr_de_bi_v01
 Options > Social and Cultural Dynamics > SOCIO 3 InterdisziplinärOptions > Social and Cultural Dynamics > SOCIO 4 Interdisziplinär
 Culture, Politics and Religion in Pluralist Societies 90 [MA] 
 Version: SA18_MA_PA_bi_v01
 Option > Option Dynamiques sociales et culturelles > SOCIO 3 InterdisciplinaireOption > Option Dynamiques sociales et culturelles > SOCIO 4 Interdisciplinaire
 Enseignement complémentaire en sciences de l'éducation et de la formation 
 Version: ens_compl_education
 
 Faculty of Education [Cours] 
 Version: 2025
 
 Psychology 30 [MA] 
 Version: SA21_MA_PS_fr_de_bil_v01
 Option Clinical Child Psychology > Psychologie de l’enfant et de l’adolescent
 Psychology 30 [MA] 
 Version: SA22_MA_PS_fr_de_bil_v01
 Option Clinical Child Psychology > Psychologie de l’enfant et de l’adolescent
 Special Education 90 [MA] 
 Version: SA14_MA_PA_fr_v01_transition
 Grands thèmes en sciences de l'éducation et en psychologie > Personnes en situation de handicap - prévention de la maltraitance
 Special Education 90 [MA] 
 Version: SA25_MA_major_fr_v01
 Module 2 – Pratiques d’évaluation et d’intervention vali-dées
 Special Education 90 [MA] 
 Version: SA20_MA_PA_fr_v01_transition
 Module 2 – Pratiques d’évaluation et d’intervention vali-dées > Personnes en situation de handicap - prévention de la maltraitance
 Special Education 90 [MA] 
 Version: SA15_MA_PA_fr_v01_transition
 Pratiques d'évaluation et d'interventions validées en pédagogie spécialisée > Personnes en situation de handicap - prévention de la maltraitance
 
