Teach & Learn Together Days (TLTD) est un événement organisé dans le cadre du projet EduKIA durant le semestre d’automne 2026. À cette occasion, des étudiantes et étudiants intéressé·e·s par les thématiques liées à l’intelligence artificielle proposent des formations innovantes et variées.

L’objectif de ces formations est de vous permettre de développer vos compétences dans l’utilisation de l’intelligence artificielle, que ce soit pour l’apprentissage en général ou dans un domaine d’études spécifique. À travers des ateliers interactifs, vous découvrirez des outils, des méthodes et des usages concrets de l’IA, tout en bénéficiant de conseils pratiques applicables à vos études et à vos projets personnels ou professionnels. Les ateliers privilégient une approche participative, fondée sur l’échange, l’expérimentation et la collaboration.
 

Vous trouverez ci-dessous le programme des ateliers. Cliquez sur le titre de l’atelier qui vous intéresse pour accéder à sa page dédiée et vous inscrire.

Alors, qu’attendez-vous ? Rejoignez-nous et découvrez tout le potentiel de l’intelligence artificielle !

Programme
Lundi: 

• 08h15-12h00: Strategic Use of AI for Academic and Professional Development
• 13h15-17h00: Research with LLMs: A Practical Guide from Inception to Defence What AI can, and cannot, do for your thesis 

Mardi: 

• 08h15-12h00: The Unfair Advantage: Leveraging zero-code AI to Streamline Academic and Professional Work
• 13h15-17h00:  From Idea to Product: Building with AI 

Mercredi:

• 08h15-12h00: Be the boss of your AI : le guide pratique pour les étudiant·e·s
• 13h15-17h00: Learning with AI: Metacognition and Learning Strategies with Chatbots

Jeudi:

• 08h15-12h00: Who Is Thinking Here? How to Preserve Human Agency in Interactions with Generative AI
• 13h15-17h00: AI Beyond Hype and Fearmongering: A Crash Course

Vendredi 

• 08h15-12h00: La Bataille de l'IA - un jeu de cartes
• 13h15-17h00: Wie kann man KI einsetzen, ohne die akademische Integrität zu gefährden?

 

Public-cible

Etudiant·e·s

Etudiant·es bachelor, master et doctorant·es (Unifr et HES-SO)